基于模块化教学的土力学与地基基础课程改革探索

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英文篇名：Teaching Reform of Soil Mechanics and Foundation Engineering Course Based on Modular Theory 作者：戴俊涛 ; 王峰 ; 赵莉 ; 王艳华 英文作者：DAI Jun-tao;WANG Feng;ZHAO Li;WANG Yan-hua;College of Civil and Environmental Engineering,Anhui Xinhua University; 关键词：模块化教学 ; 土力学与地基基础 ; 实践性教学 ; “N+2”考核方式 英文关键词：modular teaching;;Soil Mechanics and Foundation Engineering;;practical teaching;;"N+2" assessment method 中文刊名：教育教学论坛 英文刊名：Education Teaching Forum 机构：安徽新华学院土木与环境工程学院; 出版日期：2019-06-17 出版单位：教育教学论坛 年：2019 期：25 基金：安徽省高等学校省级质量工程MOOC示范项目(2015MOOC095);; 安徽新华学院校级质量工程重点项目(2016mkhkc02) 语种：中文; 页：177-178 页数：2 CN：13-1399/G4 ISSN：1674-9324 分类号：G642;TU4-4

摘要

针对安徽新华学院土木与环境工程学院土力学与地基基础课程存在过于倚重课堂理论教学、实践环节偏少、考核方式单一等不足,课程组通过采用模块化教学方式、增加实践教学环节、提出"N+2"考核方式,使教学逻辑思维更加清晰,注重过程考核,增强学生应用能力的培养,教学改革取得了良好效果,为培养适应社会需求的应用型人才打下了坚实基础。
        For soil mechanics and foundation engineering of civil and environmental engineering of Anhui Xinhua college,there is a lack of reliance on classroom theory teaching,less practice links,and single assessment method.The course group adopts the modular teaching method,increasing practical links,and proposes "N+2" assessment method,to make the logical thinking of the teaching clearer,pay more attention to process assessment,and enhances the cultivation of students' application ability.The teaching reform has achieved good results and laid a solid foundation for cultivating applied graduates that meet the needs of society.

引文

[1]张艳美,杨文东.大土木背景下土力学与基础工程课程个性化教学模式的探索与实践[J].高等建筑教育,2014,23(6):63-65.
    [2]张宇辉.基于“学生关注”的土力学与地基基础课程教学改革探讨[J].高等建筑教育,2017,26(5):42-46.
    [3]戴俊涛,刘秋燕,赵莉,等.新阶段土力学实验教学改革的探索[J].淮南职业技术学院学报,2017,17(74):70-71.
    [4]常虹,王丽霞.基于实践能力培养的土力学课程教学改革探讨[J].高等建筑教育,2014,23(1):61-63.