“物理化学”教学中过程评价体系的构建

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英文篇名：Construction of Process Evaluation System in Physical Chemistry Teaching 作者：李翠林 ; 刘志龙 ; 王传娥 ; 师海雄 ; 杨全录 ; 魏晓莉 英文作者：LI Cui-lin;LIU Zhi-long;WANG Chuan-e;SHI Hai-xiong;YANG Quan-lu;WEI Xiao-li;School of Chemical Engineering, Lanzhou University of Arts and Science;Lanzhou No.63 Middle School; 关键词：物理化学 ; 评价体系 ; 教学改革 英文关键词：Physical Chemistry;;evaluation system;;construction;;teaching reform 中文刊名：兰州文理学院学报(自然科学版) 英文刊名：Journal of Lanzhou University of Arts and Science(Natural Science Edition) 机构：兰州文理学院化工学院;兰州市第六十三中; 出版日期：2019-07-10 出版单位：兰州文理学院学报(自然科学版) 年：2019 期：04 基金：兰州文理学院教学改革项目(2014123) 语种：中文; 页：125-128 页数：4 CN：62-1212/N ISSN：2095-6991 分类号：G642;O64-4

摘要

主要介绍在"物理化学"课程教学中,如何构建大学生"学习过程评价"体系,并在教学实践中与传统学习评价方式相互补充的具体措施和效果,以期为物理化学的教学改革提出新的思路和方法.评价是教学过程中的一个重要组成部分,也是教学工作中一个不可缺少的基本环节.传统的课程"终结性"评价方式已无法适应市场经济背景下对创新型人才的培养需要.
        Evaluation is an important part of the teaching process, and also an indispensable basic link in the teaching work. The traditional "finalization" evaluation method of curriculum has been unable to meet the needs of training innovative talents under the background of market economy. In this paper, how to construct the "learning process evaluation" system of college students in the course of "Physical Chemistry" is mainly introduced, and the concrete measures and effects of complementing the traditional learning evaluation methods in teaching practice is discussed, with a view to putting forward new ideas and methods for the teaching reform of Physical Chemistry.

引文

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