郑州市中学教师心理健康及其与职业压力、社会支持的关系研究
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摘要
心理健康是人生活、学习和工作的基础,是一个人全面健康发展的重要的组成部分。教师心理健康是教师心理素质的一个重要方面,是教师进行素质教育的基本保证。教师只有具备良好的心理素质才可能培养出高素质的人才,而心理健康是衡量人心理素质的重要评价指标。作为施教者,教师心理健康状况不仅影响其自身的生活幸福和工作成就,对学生的心理健康发展也有着极其重要的影响。随着素质教育的全面实施,健全教师心理素质的呼声越来越强烈,教师心理健康及发展越来越受到重视,教师心理健康与否是决定素质教育成败的关键。
本研究采用SCL-90临床症状自评量表、中学教师职业压力量表和社会支持量表对12所中学的462名教师进行测试,研究心理健康及其与教师职业压力、社会支持的关系。
结果表明:
1、心理健康的群体特征:中学教师心理健康水平低于全国成人常模,躯体化、强迫、抑郁是中学教师的主要心理问题;高中教师心理健康水平高于初中教师心理健康水平;男教师心理健康水平高于女教师心理健康水平;中学教师心理健康水平在年龄上无显著差别:普通中学教师心理健康水平高于重点中学教师心理健康水平;班主任和非班丰任的心理健康水平无显著性差异。
2、中学教师心理健康状况与教师职业压力、社会支持相关显著。社会支持在应激条件下可缓冲压力事件对身心的消极影响,保持与提高个体的身心健康。
Mental health is the foundation of people's work,study and lives.And it plays an important role in a person's all-round development.And also,a teacher's psychological health is not only the reflect of his psychological quality but also the basic guarantee of his teaching ability.As the education for all-round development goes deeper,the appealing for teachers to have healthy psychological quality is stronger and stronger.Only when a teacher has healthy psychology can he foster high-quality talents.So at this point,teachers' psychological health decides the success of current education.
The research inquires into the mental health state of the middle school teachers and the influential factors according to the questionnaire of the SCL-90 clinical symptoms,the occupational pressure of middle school teachers and the social support, which tests 462 teachers in to 12 middle schools.The results show that the mental health state level of the middle school teachers is below that of the national adults,and the physical symptoms,depression and compulsion are the main mental problems faced by the middle school teachers;the main sources of pressure confronting the middle school teachers include the load of work,the pressure of examination the expectation of occupation and;the mental health state of the middle school teachers is notably related to their occupational pressure and the social support; the mental health state of the middle school teachers,the senior middle school teachers and the male teachers is respectively superior to that of the key middle school teachers,the junior middle school teachers and the female teachers;which the factor of age does not make much difference to middle school teachers.The results show that the mental health state level of the teachers in charge of classes does not make much difference the teachers not in change of classes.There was a close relation between social suppor and psychologicalhealth.
本研究采用SCL-90临床症状自评量表、中学教师职业压力量表和社会支持量表对12所中学的462名教师进行测试,研究心理健康及其与教师职业压力、社会支持的关系。
结果表明:
1、心理健康的群体特征:中学教师心理健康水平低于全国成人常模,躯体化、强迫、抑郁是中学教师的主要心理问题;高中教师心理健康水平高于初中教师心理健康水平;男教师心理健康水平高于女教师心理健康水平;中学教师心理健康水平在年龄上无显著差别:普通中学教师心理健康水平高于重点中学教师心理健康水平;班主任和非班丰任的心理健康水平无显著性差异。
2、中学教师心理健康状况与教师职业压力、社会支持相关显著。社会支持在应激条件下可缓冲压力事件对身心的消极影响,保持与提高个体的身心健康。
Mental health is the foundation of people's work,study and lives.And it plays an important role in a person's all-round development.And also,a teacher's psychological health is not only the reflect of his psychological quality but also the basic guarantee of his teaching ability.As the education for all-round development goes deeper,the appealing for teachers to have healthy psychological quality is stronger and stronger.Only when a teacher has healthy psychology can he foster high-quality talents.So at this point,teachers' psychological health decides the success of current education.
The research inquires into the mental health state of the middle school teachers and the influential factors according to the questionnaire of the SCL-90 clinical symptoms,the occupational pressure of middle school teachers and the social support, which tests 462 teachers in to 12 middle schools.The results show that the mental health state level of the middle school teachers is below that of the national adults,and the physical symptoms,depression and compulsion are the main mental problems faced by the middle school teachers;the main sources of pressure confronting the middle school teachers include the load of work,the pressure of examination the expectation of occupation and;the mental health state of the middle school teachers is notably related to their occupational pressure and the social support; the mental health state of the middle school teachers,the senior middle school teachers and the male teachers is respectively superior to that of the key middle school teachers,the junior middle school teachers and the female teachers;which the factor of age does not make much difference to middle school teachers.The results show that the mental health state level of the teachers in charge of classes does not make much difference the teachers not in change of classes.There was a close relation between social suppor and psychologicalhealth.
引文
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