如何提高中等职业技术学校市场竞争力
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摘要
改革开放以来，尤其是中国加入世界贸易组织以来，中国经济在迅猛向前发展，中国也正在成为“世界工厂”。这使得企业对技术工人的需求急剧增加。然而，培养技术工人的摇篮——中等职业技术学校，很多不但没有随着技术工人的短缺红火起来，反而连生存都困难。
学校，作为职业教育市场的主体，如何面对竞争，提高生存能力，最根本的是要提高学校的竞争力，而做好学生分配环节、教学环节以及招生、行政、后勤服务环节的工作，是提高学校竞争力的保证。
学校，就是由招生、教学、行政、后勤、分配这些分工不同的环节所构成的价值链。学校作为特殊的企业，面临着两类市场。一类是就业市场。学校生产出的特殊“产品”——学生，必须要能满足用人单位的需要。另一类是学生生源市场。此时，学校的产品是设置的专业，而生源又成了学校要争取的市场。
学校，要生存和发展，首先必须要以就业市场为导向。所以，面对用人单位的就业市场的市场分析和营销组合策划，是本论文的重点，也是提高学校竞争力的关键。在营销组合方案中，产品是其基本要素之一。产品的质量，即学生素质的高低，与学校的教学环节密不可分，而教学环节的主体是教师。因此，在这篇论文里，站在人力资源的角度，对教师的聘用、教师的培训、教师的激励和教师的考核，也做了较为深入的探讨。
总之，只要学校时刻以市场的需求为导向，抓好学校价值链各环节的工作，发挥各环节间的协同效应，就一定能提高市场竞争力，不但使自身不断发展壮大，而且还会为解决技术工人短缺，推动我国经济的发展贡献力量。
Since the adoption of reform and open policy, especially for the joining of WTO, the economy of China has developed strongly. China is becoming the factory of the world. These cause the huge increasing of requirement to the technical workers. However, a lot of middle vocational education schools, which are the resource for technical workers, are withering instead of thriving.
How do the schools deal with the competition and promote the ability of existing? The most important is to promote the ability of competition. The build and improvement of value chain is the insurance of promoting competition.
The school is just a value chain which is made of enrollment ^teaching ^administration^ serve and distribution. As a special enterprise, the school faces two kinds of market. One is the job market. The special product ?student produced by the school must be satisfied with the requirement of the job market. The other is the resource market of students. Here, the product of the school is the speciality.
The school must follow the requirement of employing market if it wants to survive and develop. Therefore, the analysis and the design of marketing combination are the focus of this thesis. The product is one of the basic factors of marketing combination. The quality of student is closely combined with the teaching. Teacher plays the mainly role to the teaching. Therefore, in this thesis, basing on the the Human Resources, we make a discussion to the employment, training, inspiration and examination for the teacher.
In a word, as long as it always follows the requirement of market and makes a good job to the school value chain, the school must be able to promote competition and makes itself better and better. Besides, it will contribute to the economy of our country.
学校，作为职业教育市场的主体，如何面对竞争，提高生存能力，最根本的是要提高学校的竞争力，而做好学生分配环节、教学环节以及招生、行政、后勤服务环节的工作，是提高学校竞争力的保证。
学校，就是由招生、教学、行政、后勤、分配这些分工不同的环节所构成的价值链。学校作为特殊的企业，面临着两类市场。一类是就业市场。学校生产出的特殊“产品”——学生，必须要能满足用人单位的需要。另一类是学生生源市场。此时，学校的产品是设置的专业，而生源又成了学校要争取的市场。
学校，要生存和发展，首先必须要以就业市场为导向。所以，面对用人单位的就业市场的市场分析和营销组合策划，是本论文的重点，也是提高学校竞争力的关键。在营销组合方案中，产品是其基本要素之一。产品的质量，即学生素质的高低，与学校的教学环节密不可分，而教学环节的主体是教师。因此，在这篇论文里，站在人力资源的角度，对教师的聘用、教师的培训、教师的激励和教师的考核，也做了较为深入的探讨。
总之，只要学校时刻以市场的需求为导向，抓好学校价值链各环节的工作，发挥各环节间的协同效应，就一定能提高市场竞争力，不但使自身不断发展壮大，而且还会为解决技术工人短缺，推动我国经济的发展贡献力量。
Since the adoption of reform and open policy, especially for the joining of WTO, the economy of China has developed strongly. China is becoming the factory of the world. These cause the huge increasing of requirement to the technical workers. However, a lot of middle vocational education schools, which are the resource for technical workers, are withering instead of thriving.
How do the schools deal with the competition and promote the ability of existing? The most important is to promote the ability of competition. The build and improvement of value chain is the insurance of promoting competition.
The school is just a value chain which is made of enrollment ^teaching ^administration^ serve and distribution. As a special enterprise, the school faces two kinds of market. One is the job market. The special product ?student produced by the school must be satisfied with the requirement of the job market. The other is the resource market of students. Here, the product of the school is the speciality.
The school must follow the requirement of employing market if it wants to survive and develop. Therefore, the analysis and the design of marketing combination are the focus of this thesis. The product is one of the basic factors of marketing combination. The quality of student is closely combined with the teaching. Teacher plays the mainly role to the teaching. Therefore, in this thesis, basing on the the Human Resources, we make a discussion to the employment, training, inspiration and examination for the teacher.
In a word, as long as it always follows the requirement of market and makes a good job to the school value chain, the school must be able to promote competition and makes itself better and better. Besides, it will contribute to the economy of our country.
引文
1．高隆昌、陶然市场经济竞争原理，中国铁道出版社 2002．
2．武振业 中成炯 周国华 井润田 生产与运作管理，西南交通大学出版社 2000．
3．武振业 周国华 章雪岩 企业管理 成都科技大学出版社 1995．
4．芮明杰 钱平凡 再造程 浙江人民出版社 1997．
5．陈荣秋 马士华 运营管理 高等教育出版社 1998．
6．黄卫伟 生产与作业管理 中国人民大学出版社 1977．
7．陈禹六 先进制造业运行模式 清华大学出版社 1998．
8．武振业 周国华 现代企业管理理论与方法 西南交通大学出版社 1998．
9．周明星 张柏清 创新教育模式全书 北京教育出版社 1999．
10．叶春生 高等职业教育的探索与理论 苏州大学出版社 1998．
11．施良方 课程理论 教育科学出版 1998．
12．史静 当代美国教育 社会科学文献出版社 1997．
13．叶立群 职业技术教育学 福建教育出版社 1995．
14．施威铭 管理实务 清华大学出版社 2000．
15．乌美娜 李芒 现代教育技术基础 东北师范大学出版社 1998．
16．吕巍 知识优势 机械工业出版社 2002．
17. Monake Takeuchi The knowledge Creating Compang Oxford Vniversity Press 1995.
18. willium J. stevenson Produclion Manayement I RWTN Publishing House 1993.
19．李景泰 白长虹 市场学 第二版南开大学出版社 1996．
20．张隆高 管理经济学 上海人民出版社 1995．
21．田国强 张帆 大众市场经济学 上海人民出版社 1999．
22．陈章武 经济学基础 清华大学出版社 1994．
23．刘斌 管理心理学教程 辽宁人民出版社 1991．
24．刘冀生 企业经营战略 清华大学出版社 1995．
25. David F.R. strategic Management Prentice Hall 1995.
26. chandler A.D. strategg and structure MIT Press 1992.
27. Dominick Salratore Managerial Economics MclTraw--Hill 1993.
28. Evan J.Douglas Managerial Evonomics Anulysis and strategy prentice Hall 1992.
29. P.A.Samulson Evonomics 14th Edition, McGraw--Hill 1992.
30. Mansfield Managerial Evonomics W.W.Norfon Co.1990.
31. Anne B.Fisher morale Crisis Fortune 1991.
32. David Belcher Compensation Administration Prentice Hall 1973.
33．加里·德斯勒 人力资源管理 刘昕 吴雯芳等译．第6版 中国人民大学出版社1999．
34．菲利普·科特勒 营销管理 梅汝和 梅清豪 张木行译 第9版 上海人出版社1996．
35．斯蒂芬·P·罗宾斯 组织行为学 孙建敏 李源等译第7版 中国人民大学出版社 1997．
2．武振业 中成炯 周国华 井润田 生产与运作管理，西南交通大学出版社 2000．
3．武振业 周国华 章雪岩 企业管理 成都科技大学出版社 1995．
4．芮明杰 钱平凡 再造程 浙江人民出版社 1997．
5．陈荣秋 马士华 运营管理 高等教育出版社 1998．
6．黄卫伟 生产与作业管理 中国人民大学出版社 1977．
7．陈禹六 先进制造业运行模式 清华大学出版社 1998．
8．武振业 周国华 现代企业管理理论与方法 西南交通大学出版社 1998．
9．周明星 张柏清 创新教育模式全书 北京教育出版社 1999．
10．叶春生 高等职业教育的探索与理论 苏州大学出版社 1998．
11．施良方 课程理论 教育科学出版 1998．
12．史静 当代美国教育 社会科学文献出版社 1997．
13．叶立群 职业技术教育学 福建教育出版社 1995．
14．施威铭 管理实务 清华大学出版社 2000．
15．乌美娜 李芒 现代教育技术基础 东北师范大学出版社 1998．
16．吕巍 知识优势 机械工业出版社 2002．
17. Monake Takeuchi The knowledge Creating Compang Oxford Vniversity Press 1995.
18. willium J. stevenson Produclion Manayement I RWTN Publishing House 1993.
19．李景泰 白长虹 市场学 第二版南开大学出版社 1996．
20．张隆高 管理经济学 上海人民出版社 1995．
21．田国强 张帆 大众市场经济学 上海人民出版社 1999．
22．陈章武 经济学基础 清华大学出版社 1994．
23．刘斌 管理心理学教程 辽宁人民出版社 1991．
24．刘冀生 企业经营战略 清华大学出版社 1995．
25. David F.R. strategic Management Prentice Hall 1995.
26. chandler A.D. strategg and structure MIT Press 1992.
27. Dominick Salratore Managerial Economics MclTraw--Hill 1993.
28. Evan J.Douglas Managerial Evonomics Anulysis and strategy prentice Hall 1992.
29. P.A.Samulson Evonomics 14th Edition, McGraw--Hill 1992.
30. Mansfield Managerial Evonomics W.W.Norfon Co.1990.
31. Anne B.Fisher morale Crisis Fortune 1991.
32. David Belcher Compensation Administration Prentice Hall 1973.
33．加里·德斯勒 人力资源管理 刘昕 吴雯芳等译．第6版 中国人民大学出版社1999．
34．菲利普·科特勒 营销管理 梅汝和 梅清豪 张木行译 第9版 上海人出版社1996．
35．斯蒂芬·P·罗宾斯 组织行为学 孙建敏 李源等译第7版 中国人民大学出版社 1997．
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