研究型大学理论教学与实践教学的整合优化研究

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英文篇名：The Integration and Optimization of Theory and Practice Teaching in Research Universities 作者：薛锋 ; 吕丹 英文作者：XUE Feng;LV Dan;School of Transportation and Logistics,Southwest Jiaotong University;National United Engineering Laboratory of Integrated and Intelligent Transportation,Southwest Jiaotong University; 关键词：研究型大学 ; 理论教学 ; 实践教学 ; 教学改革 ; 整合优化 英文关键词：research universities;;theory teaching;;practice teaching;;teaching mode;;integration optimization 中文刊名：JYJU 英文刊名：Education Teaching Forum 机构：西南交通大学交通运输与物流学院;西南交通大学综合交通运输智能化国家地方联合工程实验室; 出版日期：2019-01-02 出版单位：教育教学论坛 年：2019 期：No.395 基金：西南交通大学本科教育教学研究与改革项目“基于行动研究理念的交通运输专业实践教学整合优化研究”(201705007) 语种：中文; 页：JYJU201901055 页数：2 CN：01 ISSN：13-1399/G4 分类号：125-126

摘要

随着高等教育的发展,大学逐步由小众精英教育向大众通识教育转变,研究型大学在人才培养目标方面应自成特色,明确研究型大学的人才培养目标以及教育教学模式。本文结合西南交通大学教学改革、建设现状从教学目标、教学内容、教学方式、教学管理总结加强理论与实践教学的整合途径。
        University education gradually changed from the small minority elite education to the general public education with the development of higher education.Research universities should have their own characteristics in the personnel training objectives and clarify the goal of personnel training and the teaching mode of education.A way to strengthen the integration of theory teaching and practical teaching was proposed from four aspects:teaching objectives,teaching contents,teaching methods and teaching management.

引文

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