从事高校安全专业教学与科研的思考

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• 作者：佟瑞鹏
• 会议时间：2014-11-07
• 关键词：高等院校 ; 安全专业 ; 教育教学 ; 科研管理
• 作者单位：中国矿业大学(北京)资源与安全工程学院
• 母体文献：第八届北京安全文化论坛论文集
• 会议名称：第八届北京安全文化论坛
• 会议地点：北京
• 主办单位：北京市安全生产监督管理局
• 语种：chi
• 分类号：X92

摘要

作者是从事安全管理工作的一类代表,在高校从事安全专业教学与科研工作。文章介绍了马斯洛需求理论,阐明安全科学无论是从科研立项、评奖等,都有一些限制,2011年安全科学与工程才上升为一级学科,包括安全科学、安全技术、安全系统工程、安全与应急管理、职业安全健康五个二级学科,一级矿山、机械、政府监管等研究方向,这些都是指引着未来教学的导向。自然基金没有明确学科分类,课题申请会有一些限制,但会从其他领域申请一些课题。执行课题方面,既要提供扎实、实效的成果,但也会根据客户的实际需求,提供满足他们安全管理的成果。同时从课程教学上说,目前全国从事安全专业教育的已经突破130多所,有一套完整的课程体系,从本科生到硕士生、博士生,包括不同学科的内容,从学生培养方面,针对本科生,学校有大学生科研创新训练项目,希望他们不仅限于书本上的知识,通过思考社会需求及一些问题,进一步方便与他们的就业、深造。