运用现代教育技术,优化高中地理课堂教学

详细信息    查看全文 | 下载全文 | 推荐本文 |

• 作者：张玉龙
• 会议时间：2013-09-01
• 关键词：中等教育 ; 地理课程 ; 课堂教学 ; 现代教育技术
• 作者单位：天津市宝坻区第四中学 301800
• 母体文献：中国地理学会2013年(华北地区)学术年会论文集
• 会议名称：中国地理学会2013年(华北地区)学术年会
• 会议地点：天津
• 主办单位：中国地理学会
• 语种：chi
• 分类号：G63;G62

摘要

随着地理课程改革的实施,对高中教师的教学提出了更高的要求.教师要适应新的形势,就要改变传统的教育教学方式方法,采用形式多样的教学手段,提高教学效果.现代教育技术的快速发展及素质教育的推进,不仅为改革传统地理教学模式提供了新的途径,而且现代教育技术的交互特征增强了学生的主体参与意识与能力,对增进学生的主体性,提高学生素质具有积极的促进作用,因而现代教育技术在地理教学中有着广阔的应用前景.