基于空间体验的教学场所设计初探

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英文篇名：Study on the Design of Teaching Place Based on Space Experience 作者：王泺清 ; 徐园 英文作者：Wang Luo-qing;Xu Yuan;School of Art and Design,Changsha University; 关键词：空间 ; 体验 ; 教学场所 ; 交互设计 英文关键词：Space;;Experience;;Teaching Place;;Interaction Design 中文刊名：湖南包装 英文刊名：Hunan Packaging 机构：长沙学院艺术设计学院; 出版日期：2019-02-28 出版单位：湖南包装 年：2019 期：01 基金：2018年湖南省大学生研究性学习和创新性实验计划项目(编号:201811077026) 语种：中文; 页：107-109+120 页数：4 CN：43-1098/TB ISSN：1671-4997 分类号：TU244

摘要

教学场所是在校师生的主要生活、学习、交流空间。本项目主要从空间体验的角度对现今普通高校教学场所进行研究,在注重生活体验与生活品质的今天,如何通过空间设计的方式赋予普通高校教学场所新的活力,从而丰富在校师生的精神生活,同时提升高校文化品质。通过校园空间使用者与空间设计者的角度赋予教学空间新的创意与关怀。
        The teaching place is the main life, study and communication spatial for teachers and students. This project mainly studies the teaching places of ordinary colleges and universities from the perspective of space experience. How to give new vitality to the teaching places of ordinary colleges and universities through the way of space design in the times of focus the life experience and quality of life, thus enriching the spirit of teachers and students in the school. Life, while improving the cultural quality of colleges and universities. Giving new creative and caring to the teaching space through the perspective of campus space users and space designers.

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