用户名: 密码: 验证码:
“红船精神”融入高校思政理论课实践教学模式探究
详细信息    查看全文 | 推荐本文 |
  • 作者:邓崔琼
  • 关键词:红船精神 ; 思政理论课 ; 实践教学模式
  • 中文刊名:汉字文化
  • 英文刊名:Sinogram Culture
  • 机构:嘉兴南洋职业技术学院基础教学部;
  • 出版日期:2019-07-17
  • 出版单位:汉字文化
  • 年:2019
  • 期:14
  • 语种:中文;
  • 页:111-113
  • 页数:3
  • CN:11-2597/G2
  • ISSN:1001-0661
  • 分类号:G641
摘要
思政理论课是落实立德树人根本任务的关键课程,只有不断增强思政理论课的思想性、理论性、亲和力和针对性,推动课程改革创新,进一步提高课堂效果和学生满意度,才能更好地运用理论指导实践。本文从分析高校思政理论课实践教学的地位、现状、原因着手,探讨如何将"红船精神"融入思政理论课实践教学,提出"听说读写行"五位一体的实践教学模式,使思政课充满创新和活力,进一步继承和弘扬"红船精神"。
        
引文
习近平2005《弘扬“红船精神”走在时代前列》,《光明日报》6月21日。
    邹建良2010《创新特色教育模式打造“红船精神”传承之地》,《中国高等教育》第22期。

© 2004-2018 中国地质图书馆版权所有 京ICP备05064691号 京公网安备11010802017129号

地址:北京市海淀区学院路29号 邮编:100083

电话:办公室:(+86 10)66554848;文献借阅、咨询服务、科技查新:66554700