浅谈《普通动物学》趣味与快乐授课方法的探索

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英文篇名：The Explore of the Interest and Happy Teaching Method of General of "Zoology" 作者：杨筱珍 ; 宋晓哲 ; 宋亚猛 ; 庞杨洋 ; 成永旭 英文作者：YANG Xiao-zhen;SONG Xiao-zhe;SONG Ya-meng;PANG Yang-yang;CHENG Yong-xu;National Demonstration Center for Experimental Fisheries Science Education;Key Laboratory of Exploration and Utilization of Aquatic Genetic Resources,Shanghai Ocean University,Ministry of Education;College of Fisheries and Life Science,Shanghai Ocean University; 关键词：《普通动物学》 ; 经验 ; 分享 英文关键词："Zoology";;experience;;sharing 中文刊名：教育教学论坛 英文刊名：Education Teaching Forum 机构：水产科学国家级实验教学示范中心;上海海洋大学省部共建水产种质资源发掘与利用教育部重点实验室;上海海洋大学水产与生命学院; 出版日期：2019-10-30 出版单位：教育教学论坛 年：2019 期：44 基金：国家自然科学资金(31272677);; 上海市科委项目：上海水产养殖工程技术研究中心(16DZ2281200);; 上海市高校知识服务平台(ZF1206);; 水产动物遗传育种上海市协同创新中心(ZF1206);; 水产科学国家级实验教学示范中心(上海海洋大学);; “卓越农林人才培养计划资助”;; 2019年校级重点建设课程“水生动物病理学”(A1-2005-00-300514) 语种：中文; 页：179-180 页数：2 CN：13-1399/G4 ISSN：1674-9324 分类号：Q95-4;G642

摘要

结合《普通动物学》课程的内容与特点,文章从内容归纳与整理、游戏构想、故事引入、前沿知识拓展和分享互动等几个方面分享授课经验,为今后该课的讲授提供多方位的角度,真正发挥传授知识和引领学生的作用。
        Basing on the content and characteristics of "Zoology" Course.The teaching experience will be shared in this article from the following aspects:content arrangement and extension,game conception,talking story,frontier knowledge and sharing interaction.This article will help for providing a multi-faceted perspective for the future teaching,in order to really achieve the purpose of imparting knowledge and leading students.

引文

[1]杨筱珍,张聪,成永旭.以“爱”的名义浅谈动物学和水生动物病理学教学心得[J].课程教育研究,2018,(50):156-157.
    [2]杨筱珍,成永旭.水产动物病理学实验课的教学问题及探讨[J].教育教学论坛,2017,(34):275-276.
    [3]杨筱珍.水产养殖专业研究生的教与学[J].教育教学论坛,2016,(5):552-564.