兼容并蓄 润物无声
|
摘要
当前，普通高等学校音乐教育在整个音乐教育领域，不管是理论研究还是教学实践都处于相对薄弱地位。有关普通高校音乐教育的各分支领域研究也都亟待加强。文章首先就普通高校音乐教育的整体现状作一粗略考察为背景，以普通高校声乐教学存在问题为线索，在重新审视普通高校声乐教学的重要性与可行性的基础上，力求把握普通高校声乐教学的特殊性，进而从教学目标、教学途径、教学方法、教学内容、教学评价等声乐课程教学基本环节的诸方面加以论证，并提出相应的实施细则。期望能为普通高校音乐教育从事声乐课程教学的人员提供整体操作的思维路径和参照。
Presently, ordinary college music education in entire music education domain, no matter is the fundamental research art practice all is at the relatively weak position. The related ordinary university music education various branches domain research also all needs to strengthen. The article first makes a sketchy inspection on the ordinary university music education overall present situation is a background, take the ordinary university vocal music teaching existence question as the clue, in recarefully examines the ordinary university vocal music teaching the importance and in the feasible foundation, makes every effort to grasp the ordinary university vocal music teaching the particularity, then from vocal music curriculum teaching the and so on teaching goal, teaching way,teaching method, course content, teaching appraisal basic link various aspects detailed is adds by proves its implementation detailed rule. The expectation can be engaged in the vocal music curriculum teaching personnel for the ordinary university music education to provide integrity, the systematic thought way and the reference significance.
Presently, ordinary college music education in entire music education domain, no matter is the fundamental research art practice all is at the relatively weak position. The related ordinary university music education various branches domain research also all needs to strengthen. The article first makes a sketchy inspection on the ordinary university music education overall present situation is a background, take the ordinary university vocal music teaching existence question as the clue, in recarefully examines the ordinary university vocal music teaching the importance and in the feasible foundation, makes every effort to grasp the ordinary university vocal music teaching the particularity, then from vocal music curriculum teaching the and so on teaching goal, teaching way,teaching method, course content, teaching appraisal basic link various aspects detailed is adds by proves its implementation detailed rule. The expectation can be engaged in the vocal music curriculum teaching personnel for the ordinary university music education to provide integrity, the systematic thought way and the reference significance.
引文
1、石惟正：《声乐学基础》，人民音乐出版社，2002年7月第1版
2、李晓贰：《民族声乐演唱艺术》，湖南文艺出版社，2001年8月第1版
3、尚家骧：《欧洲声乐发展史》，华乐出版社，2003年5月第1版
4、李维渤：《西洋声乐发展概略》，世界图书出版公司，1999年12月第1版
5、赵淑云：《大学生音乐修养丛书走近音乐——歌唱艺术与实践》，浙江大学出版社，2001年9月版
6、教育部体育卫生与艺术教育司：《声乐基础教程》，人民音乐出版社，2004年版
7、张婉：《高师声乐教学法》，广东高等教育出版社，2004年版学出版社，2004年12月第1版
8、汤小宁 李桂芬 陈顺桥 田旭：《大学音乐——鉴赏与实践》，武汉理工大学
9、王安国：《世纪的回眸——王安国音乐文集》，上海音乐学院出版社，2005年5月版
10、王安国：《我国学校音乐教育的改革与发展——从实践到决策》，花城出版社 2004年11月版
11、吴文漪：《思维·情感与音乐教学》，北京科学技术出版社，2002年1月版
12、(美)特里斯·M·沃尔克，田林(译)：《音乐教育与多元文化——基础与原理》，陕西师范大学出版社，2003年6月第1版
13、(美) 威廉·M·安德森，帕特丽夏·希汉·坎贝尔，曹水清 刘堃(译)：《音乐教育的多元文化视野》，陕西师范大学出版社，2003年6月第1版
14、袁善琦：《音乐教育的基础理论与教学实践》，华中师范大学出版，社 2001年8月版
15、刘承华：《中国音乐的人文阐释》，上海音乐出版社，2002年10月版
16、修海林、李吉提：《中国音乐的历史与审美》，中国人民大学出版社，1999年9月
17、相西源：《中西乐论》，人民出版社，2002年5月版
18、李诗原：《歌唱学——沈湘歌唱学体系研究》，人民音乐出版社，2000年11月版
19、杨力、宋尽贤、李鑫华、、郭声健：《学校艺术教育史》，湖南出版社，2002年1月
20、姚思源：《论音乐与音乐教育》，高等教育出版社，2004年10月版
21、周世斌：《音乐教育与心理研究方法》，上海音乐出版社，2005年10月版
22、邹长海：《声乐艺术心理学》，人民音乐出版社，2001年5月第2次
23、曹理：《普通学校音乐教育学》，上海教育出版社，1993年
1、丁波：《对普通高校音乐教育现状的思考》，齐鲁艺苑，2001年第4期
2、李岚清：《在高等院校提倡交响音乐的讲话》，北京：中国文联出版公司，1998年1月
3、何乾三：《L·B·迈尔的音乐的情感与意义》，中央音乐学院学报，1990年1月
4、梁永革：《普通高校音乐教学体系建设的新设想》，辽宁教育行政学院学报，2004年3月
5、黄蕴兰：《普通高校音乐基础课的设置和教学内容的构建》，广西工学院学报，2001年9月第12卷增刊
6、马清：《对普通高校音乐教学发展的思考》，人民音乐，2003年第2期
7、高海燕：《普通高校声乐选修课的尝试》，雁北师范学院学报，2002年12月
8、冯兰芳：《普通高校艺术教育二十年回顾与展望(1978—1998)》，人民音乐，1999年第10期
9、任葆菊：《普通高校音乐教育的目标与功能》，天津师大学报，1994年第3期
10、肖媛妩：《中国普通高等学校艺术教育初探》，中国期刊网
11、任葆菊：《关于普通高校音乐教学评价》，中国音乐，1994年第2期
12、杨海源：《艺术歌曲的审美价值与教学意义》，内蒙古师范大学学报 (教育科学版)，2003年12月
13、杜晓鸣：《丰富情感内涵培养人文素养——声乐教学漫议》，苏州教育学院学报，2001年3月
14、吴跃华：《怎样正确认识“音乐知识技能观”》，音乐周报，2005年9月
15、吴跃华：《试论音乐教育的学科基础》，四川教育学院学报，2005年第七期
16、刘建 童苏：《普通高校音乐普修课的教学问题》，乐府新声(沈阳音乐学院学报)，2001年第4期
17、黄绍渠：《普通高校音乐课堂教学的研究与实践》，广东外语外贸大学学报，第15卷第3期
18、刘晶：《普通高校音乐考试的方法与试题分析》，徐州教育学院学报，第14卷第2期
19、李首明：《普通高校音乐教师的专业素质与基础素质探讨》，吉首大学学报(社会科学版)，1998年第2期
20、涂希宁：《普通高校音乐教学原则》，首都师范大学学报(社会科学版)，2000年第6期(总第137期)
2、李晓贰：《民族声乐演唱艺术》，湖南文艺出版社，2001年8月第1版
3、尚家骧：《欧洲声乐发展史》，华乐出版社，2003年5月第1版
4、李维渤：《西洋声乐发展概略》，世界图书出版公司，1999年12月第1版
5、赵淑云：《大学生音乐修养丛书走近音乐——歌唱艺术与实践》，浙江大学出版社，2001年9月版
6、教育部体育卫生与艺术教育司：《声乐基础教程》，人民音乐出版社，2004年版
7、张婉：《高师声乐教学法》，广东高等教育出版社，2004年版学出版社，2004年12月第1版
8、汤小宁 李桂芬 陈顺桥 田旭：《大学音乐——鉴赏与实践》，武汉理工大学
9、王安国：《世纪的回眸——王安国音乐文集》，上海音乐学院出版社，2005年5月版
10、王安国：《我国学校音乐教育的改革与发展——从实践到决策》，花城出版社 2004年11月版
11、吴文漪：《思维·情感与音乐教学》，北京科学技术出版社，2002年1月版
12、(美)特里斯·M·沃尔克，田林(译)：《音乐教育与多元文化——基础与原理》，陕西师范大学出版社，2003年6月第1版
13、(美) 威廉·M·安德森，帕特丽夏·希汉·坎贝尔，曹水清 刘堃(译)：《音乐教育的多元文化视野》，陕西师范大学出版社，2003年6月第1版
14、袁善琦：《音乐教育的基础理论与教学实践》，华中师范大学出版，社 2001年8月版
15、刘承华：《中国音乐的人文阐释》，上海音乐出版社，2002年10月版
16、修海林、李吉提：《中国音乐的历史与审美》，中国人民大学出版社，1999年9月
17、相西源：《中西乐论》，人民出版社，2002年5月版
18、李诗原：《歌唱学——沈湘歌唱学体系研究》，人民音乐出版社，2000年11月版
19、杨力、宋尽贤、李鑫华、、郭声健：《学校艺术教育史》，湖南出版社，2002年1月
20、姚思源：《论音乐与音乐教育》，高等教育出版社，2004年10月版
21、周世斌：《音乐教育与心理研究方法》，上海音乐出版社，2005年10月版
22、邹长海：《声乐艺术心理学》，人民音乐出版社，2001年5月第2次
23、曹理：《普通学校音乐教育学》，上海教育出版社，1993年
1、丁波：《对普通高校音乐教育现状的思考》，齐鲁艺苑，2001年第4期
2、李岚清：《在高等院校提倡交响音乐的讲话》，北京：中国文联出版公司，1998年1月
3、何乾三：《L·B·迈尔的音乐的情感与意义》，中央音乐学院学报，1990年1月
4、梁永革：《普通高校音乐教学体系建设的新设想》，辽宁教育行政学院学报，2004年3月
5、黄蕴兰：《普通高校音乐基础课的设置和教学内容的构建》，广西工学院学报，2001年9月第12卷增刊
6、马清：《对普通高校音乐教学发展的思考》，人民音乐，2003年第2期
7、高海燕：《普通高校声乐选修课的尝试》，雁北师范学院学报，2002年12月
8、冯兰芳：《普通高校艺术教育二十年回顾与展望(1978—1998)》，人民音乐，1999年第10期
9、任葆菊：《普通高校音乐教育的目标与功能》，天津师大学报，1994年第3期
10、肖媛妩：《中国普通高等学校艺术教育初探》，中国期刊网
11、任葆菊：《关于普通高校音乐教学评价》，中国音乐，1994年第2期
12、杨海源：《艺术歌曲的审美价值与教学意义》，内蒙古师范大学学报 (教育科学版)，2003年12月
13、杜晓鸣：《丰富情感内涵培养人文素养——声乐教学漫议》，苏州教育学院学报，2001年3月
14、吴跃华：《怎样正确认识“音乐知识技能观”》，音乐周报，2005年9月
15、吴跃华：《试论音乐教育的学科基础》，四川教育学院学报，2005年第七期
16、刘建 童苏：《普通高校音乐普修课的教学问题》，乐府新声(沈阳音乐学院学报)，2001年第4期
17、黄绍渠：《普通高校音乐课堂教学的研究与实践》，广东外语外贸大学学报，第15卷第3期
18、刘晶：《普通高校音乐考试的方法与试题分析》，徐州教育学院学报，第14卷第2期
19、李首明：《普通高校音乐教师的专业素质与基础素质探讨》，吉首大学学报(社会科学版)，1998年第2期
20、涂希宁：《普通高校音乐教学原则》，首都师范大学学报(社会科学版)，2000年第6期(总第137期)
© 2004-2018 中国地质图书馆版权所有 京ICP备05064691号 京公网安备11010802017129号 地址：北京市海淀区学院路29号 邮编：100083 电话：办公室：(+86 10)66554848；文献借阅、咨询服务、科技查新：66554700 |