大学生法制教育研究
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摘要
我国作为发展中的社会主义国家，依法治国是我国的基本方略，它的基本要求是要在党的领导下加快社会主义法治国家的建设。大学生作为我国社会主义现代化建设中最重要的人力资源，他们能否成长、成材，直接关系到我国社会主义法治国家建设的成败。在这个过程当中，最重要的是加强大学生法制教育。我国的大学生法制教育是在二十世纪80年代开展的，经历三十年的不懈努力，大学生法制教育取得了良好效果。但随着市场经济的不断深入，社会环境发生了巨大变化，大学生主体意识逐渐增强，大学生法制教育也面临诸多挑战。
本论文通过对国内外法制教育研究的研读与分析，在此基础上对加强和改进我国大学生法制教育的相关问题进行了详细的阐述。全文共分为三部分，第一部分为大学生法制教育概述，详细地阐述了法制、法制教育、大学生法制教育的内涵；大学生法制教育所具有的政治性、理论性、警示性、系统性的特点以及加强大学生法制教育的必要性。第二部分是通过“问卷调查”得出数据来分析大学生法制教育存在的问题、难以取得显著成效的主要原因，即法制教育定位不准确，学校重视程度不够、“人治观念”的影响、社会环境中司法腐败、违法现象的影响、大学生自身对法律的轻视等以及由此所造成的危害。第三部分提出加了强和改进大学生法制教育的对策，主要有更新法制教育观念、设置合理的法制教育内容、改革和创新教学方式和方法、加快法制教育师资队伍建设、营造良好的校园法律文化氛围、借鉴国外法制教育的做法等。以期优化大学生学法用法氛围，使大学生真正的认识到法律在其生活、学习以及国家的建设中的重要作用。大学生通过对法律知识的学习，能够树立正确的法制观念，提高自身的法律素养，加强适应社会的能力。
Our country is a developing socialist country. The rule of law is the basic strategy of ourcountry, it is the basic requirement to speed up the construction of the socialist country ruledby law under the leadership of the party. College students is the most important humanresources of China's socialist modernization, whether they are able to grow is directly relatedto the success or failure of Socialist country legal construction in our country. In this process,the most important things is to enhance students' legal education. Our country's universitystudents legal system education is carried out in the1980s, after three decades of unremittingefforts, college student’s legal education has obtained the good effect. But with thecontinuous deepening of the market economy and social environment changed, collegestudents' subject consciousness gradually strengthened and the college student’s legaleducation also faces many challenges.
This paper is the study and analysis of research on legal education at home and abroad. Onthe basis, it detailed describe the problem about strengthening and improving the China'sStudents' Legal Education. Full text is divided into three parts, the first part is the overview ofcollege Students' Legal Education, it describes the meaning of the rule of law, legal education,students, legal education; College students' legal education has political, theoretical, warning,systematic characteristics and the necessity to strengthen the legal education of collegestudents. The second part analyses the problems of college students legal education throughthe "questionnaire survey data and the main reason of hard to achieved remarkable results,the main reason that the legal system education position is not accurate, lack of the attentionof the school, the influence of " man concept ", the influence of Judicial corruption andviolations of the social environment, college Students own despise the law and the harm theycaused. The third part put forward the countermeasures to enhance and improve collegestudents' legal education, basically updated the legal system education concept, establishedreasonable legal education content, reform and innovate teaching way and methods, speededup the construction of legal system education teachers team, created a good campus culturalatmosphere, and drawn on the practices of foreign legal education, etc. In order to optimize the atmosphere of college students study and apply laws, so that students recognize theimportant role of law in his life, study and construction of the country. College students couldestablish a correct concept of the legal system, improve their legal literacy and strengthen theability to adapt to society through the study of legal knowledge.
本论文通过对国内外法制教育研究的研读与分析，在此基础上对加强和改进我国大学生法制教育的相关问题进行了详细的阐述。全文共分为三部分，第一部分为大学生法制教育概述，详细地阐述了法制、法制教育、大学生法制教育的内涵；大学生法制教育所具有的政治性、理论性、警示性、系统性的特点以及加强大学生法制教育的必要性。第二部分是通过“问卷调查”得出数据来分析大学生法制教育存在的问题、难以取得显著成效的主要原因，即法制教育定位不准确，学校重视程度不够、“人治观念”的影响、社会环境中司法腐败、违法现象的影响、大学生自身对法律的轻视等以及由此所造成的危害。第三部分提出加了强和改进大学生法制教育的对策，主要有更新法制教育观念、设置合理的法制教育内容、改革和创新教学方式和方法、加快法制教育师资队伍建设、营造良好的校园法律文化氛围、借鉴国外法制教育的做法等。以期优化大学生学法用法氛围，使大学生真正的认识到法律在其生活、学习以及国家的建设中的重要作用。大学生通过对法律知识的学习，能够树立正确的法制观念，提高自身的法律素养，加强适应社会的能力。
Our country is a developing socialist country. The rule of law is the basic strategy of ourcountry, it is the basic requirement to speed up the construction of the socialist country ruledby law under the leadership of the party. College students is the most important humanresources of China's socialist modernization, whether they are able to grow is directly relatedto the success or failure of Socialist country legal construction in our country. In this process,the most important things is to enhance students' legal education. Our country's universitystudents legal system education is carried out in the1980s, after three decades of unremittingefforts, college student’s legal education has obtained the good effect. But with thecontinuous deepening of the market economy and social environment changed, collegestudents' subject consciousness gradually strengthened and the college student’s legaleducation also faces many challenges.
This paper is the study and analysis of research on legal education at home and abroad. Onthe basis, it detailed describe the problem about strengthening and improving the China'sStudents' Legal Education. Full text is divided into three parts, the first part is the overview ofcollege Students' Legal Education, it describes the meaning of the rule of law, legal education,students, legal education; College students' legal education has political, theoretical, warning,systematic characteristics and the necessity to strengthen the legal education of collegestudents. The second part analyses the problems of college students legal education throughthe "questionnaire survey data and the main reason of hard to achieved remarkable results,the main reason that the legal system education position is not accurate, lack of the attentionof the school, the influence of " man concept ", the influence of Judicial corruption andviolations of the social environment, college Students own despise the law and the harm theycaused. The third part put forward the countermeasures to enhance and improve collegestudents' legal education, basically updated the legal system education concept, establishedreasonable legal education content, reform and innovate teaching way and methods, speededup the construction of legal system education teachers team, created a good campus culturalatmosphere, and drawn on the practices of foreign legal education, etc. In order to optimize the atmosphere of college students study and apply laws, so that students recognize theimportant role of law in his life, study and construction of the country. College students couldestablish a correct concept of the legal system, improve their legal literacy and strengthen theability to adapt to society through the study of legal knowledge.
引文
①李俊杰.高等院校大学生法制教育之探讨一中美法制教育之比较及启示[J].周口师范学院学报，2007(6):131一133.
①夏勇.依法治国一国家与社会[M].社会科学文献出版社,2004.3.
①韩世强.试析我国高校法制教育模式的重构[J].经济与社会发展,2004(14):111-112.
①姚建宗：法治的生态环境[M]，山东人民出版社，2003(1):14.
①杜德鱼:实施“依法治国”方略与大学生法制教育[J]，2000(2):17.
②中国青少年研究中心：我国上世纪90年代以来青少年犯罪趋势定量分析报告，2007:7.
①晴柔:对大学生法制教育的探讨[J]，社会与法,2001(3):46.
②日川岛武宜:现代化与法[M]，中国政法大学出版社,1994:148.
①朱福惠.宪法学[M],厦门大学出版社,2007(10):12.
①张秀国.铸造大学生的现代法律意识[J].中国高等教育,1998:26.
①王权.论大学生法制教育的现存问题及深化途径[J].中国成人教育，2009(17):56一57.
①国外高校德育的特点、发展趋势及启示[EB/OL].http://blog.hjenglish.com/spring.
②丁相顺．日本法科大学院构想与司法考试制度改革[J].法制与社会发展，2001（5）：90．
①铃木贤.日本的法学教育改革——21世纪“法科大学院”的构想[A]，2000.56.
[1]中共中央文献编辑委员会.邓小平文选:第三卷[M]，人民出版社,1994.
[2]张文显.法理学[M].高等教育出版社，2001.
[3]许烨等.中国法制建设20年[M].中州古籍出版社,1998.
[4]程燎原.从法制到法治[M].法律出版社，1999.
[5]张俊洪.回顾与检讨——新中国四次教育改革论纲[M].湖南人民出版社,1999.
[6]刘旺洪.法律意识论[M].法律出版社,2000.
[7]钱玄、徐克谦等六人注释.礼记[M].岳麓书社出版社,2001.
[8]陈大钢.中外高等法学教育比较与研究[M].上海交通大学出版社，2003.
[9]吴殿朝,崔英楠,王子幕.国外高等教育法制[M].公安大学出版社，2005.
[10]张耀灿等.现代思想政治教育学[M].人民出版社，2006.
[11]王英鉴.思想道德修养与法律基础[M].中共党史出版社，2012.
[1]李平.高校日常法制教育实效性再探[J].齐齐哈尔大学学报，2009(11).
[2]任志远.改革法律课程教学，提升大学生法律素养[J].正德学院学报，2009(7).
[3]王权.论大学生法制教育的现存问题及深化途径[J].中国成人教育，2009(17).
[4]王妹.认清《思想道德修养与法律基础》课程的地位,有针对性的改进教学[J].沈阳工程学院学报，2009(5).
[5]任雪丽.影响高校法制教育的消极因素探析[J].法制与经济，2008(179).
[6]王伟军.新形势下如何发挥《基础》课的法制教育主渠道作用[J].消费导刊，2009(9).
[7]郭生龙.应切实加强大学生的法制观念[J].学校党建与思想教育，2005(7).
[8]张晓燕.加强大学生法制教育的必要性和有效途径[J].辽宁工学院学报，2006(4).
[9]鲁听、张立兴.大学生法制教育的三重门[J].继续教育研究，2007(5).
[10]李璐娇.大学生法制教育功能新论一以“思想道德修养与法律基础”课法制教育内容为例[J].太原师范学院学报，2008(7).
[11]王希.高校法制教育现状分析和对策[J].广西经济管理干部学院学报，2009(2).
[12]郭磊.贯彻十七大精神，加强大学生法制教育[J].恩施职业技术学院学报，2009(21).
[13]陈大文，何建中.和谐社会建设与大学生法制教育《思想道德修养与法律基础》(法制教育部分)修订说明及教学建议[J].思想理论教育导刊，2007(9).
[14]才惠莲,王宗廷.论高校环境法制教育的战略意义[J].思想政治工作研究理论月刊，2006(2).
[15]张显树,陈志夫.大学生法制教育应当坚持“六个结合”[J].社会科学论坛，2009(1).
[16]李丁宁.新形势下高校法制教育探究[J].南昌工程学院学报，2009(5).
[17]石海红.小议当代大学生法制教育面临的问题及解决办法[J].湖北广播电视大学学报，2009(29).
[18]韩世强,陈秀君.试析我国高校法制教育模式的重构[J].经济与社会发展，2004(3).
[19]陈至立.全面提高青少年学生的法律素质，为建设社会主义法治国家奠定基础[J].青少年犯罪问题，2003(1).
[20]谢佑平,王永杰.多元视野下的美国青少年法治教育：途径、策略及启示[J].青少年犯罪问题，2007(3).
[21]滕玉军,张丽,穆允军.对高校法制教育地位的再认识[J].山东电力高等专科学校学报，2007(1).
[22]张宝成.影响大学生法律意识培养的因素[J].内蒙古师范大学学报，2006(2).
[23]汪晓宇.当前高校法制教育的困境与对策研究[J].教学教法，2009(4).
[24]石书伟.高校法制教育存在的问题与对策[J].黑龙江社会科学，2004(1).
[25]任月娥.浅谈高校法制教育与思想政治教育的关系[J].学术交流，1995(2).
[26]崔晓红.浅析校园法制教育现存问题的原因及对策[J].辽宁行政学院学报，2007(10).
[27]徐佩武.高校法制教育的着眼点[J].思想教育研究，1997(3).
[28]祁琳，韩强.浅谈高校大学生的法制教育[J].职业圈，2007(l9).
[29]巫建忠.构建和谐高校:加强法制教育提高法律素养[J].法制与社会，2007(1).
[30]费伟.对加强大学生法制教育的思考[J].成人教育,2005(5).
[31]杨全刚,张文博.大学生法制教育的主要内容与途径[J].理论界,2005(4).
[32]刘咏梅.美国青少年法制教育的特点及其启示[J].中国青年研究,2005(9).
[33]张淑玲.大学生法律教育的调查与分析[J].法学杂志,2002(1).
[34]庄惠龙.谈对高校学生法制教育的途径[J].广西大学学报(哲学社会科学版)，1999(53).
[35]王翠萍.大学生法制教育效益论[D].南京师范大学,2004.
[36]陈非飞.大学生法制教育的缺失及对策[D].湖南大学,2008.
[37]栾春娟.大学生法制教育若干问题研究[D].大连理工大学,2000.
[38]高芳.大学生法制教育实效性的研究与探析[D].南昌大学,2010.
[39]李英华.当代中国高校法制教育状况剖析[D].吉林大学，2009.
[40]颜晓琳.高校法制教育探析[D].曲阜师范大学,2010.
[41]娜华.高校非法律专业大学生法制教育的若干思考[D].吉林大学,2008.
[42]杨川.新时期大学生法制教育存在的问题与对策研究[D].西安科技大学,2009.
[43]张智.论我国高校法制教育的完善[D].华中师范大学,2005.
[44]李煜.论大学生法制教育的现状与改进[D].长春理工大学，2009.
[45]范立楠.加强和改进大学生法制教育对策研究[D].长安大学,2009.
①夏勇.依法治国一国家与社会[M].社会科学文献出版社,2004.3.
①韩世强.试析我国高校法制教育模式的重构[J].经济与社会发展,2004(14):111-112.
①姚建宗：法治的生态环境[M]，山东人民出版社，2003(1):14.
①杜德鱼:实施“依法治国”方略与大学生法制教育[J]，2000(2):17.
②中国青少年研究中心：我国上世纪90年代以来青少年犯罪趋势定量分析报告，2007:7.
①晴柔:对大学生法制教育的探讨[J]，社会与法,2001(3):46.
②日川岛武宜:现代化与法[M]，中国政法大学出版社,1994:148.
①朱福惠.宪法学[M],厦门大学出版社,2007(10):12.
①张秀国.铸造大学生的现代法律意识[J].中国高等教育,1998:26.
①王权.论大学生法制教育的现存问题及深化途径[J].中国成人教育，2009(17):56一57.
①国外高校德育的特点、发展趋势及启示[EB/OL].http://blog.hjenglish.com/spring.
②丁相顺．日本法科大学院构想与司法考试制度改革[J].法制与社会发展，2001（5）：90．
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[6]刘旺洪.法律意识论[M].法律出版社,2000.
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[11]王英鉴.思想道德修养与法律基础[M].中共党史出版社，2012.
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[7]郭生龙.应切实加强大学生的法制观念[J].学校党建与思想教育，2005(7).
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[10]李璐娇.大学生法制教育功能新论一以“思想道德修养与法律基础”课法制教育内容为例[J].太原师范学院学报，2008(7).
[11]王希.高校法制教育现状分析和对策[J].广西经济管理干部学院学报，2009(2).
[12]郭磊.贯彻十七大精神，加强大学生法制教育[J].恩施职业技术学院学报，2009(21).
[13]陈大文，何建中.和谐社会建设与大学生法制教育《思想道德修养与法律基础》(法制教育部分)修订说明及教学建议[J].思想理论教育导刊，2007(9).
[14]才惠莲,王宗廷.论高校环境法制教育的战略意义[J].思想政治工作研究理论月刊，2006(2).
[15]张显树,陈志夫.大学生法制教育应当坚持“六个结合”[J].社会科学论坛，2009(1).
[16]李丁宁.新形势下高校法制教育探究[J].南昌工程学院学报，2009(5).
[17]石海红.小议当代大学生法制教育面临的问题及解决办法[J].湖北广播电视大学学报，2009(29).
[18]韩世强,陈秀君.试析我国高校法制教育模式的重构[J].经济与社会发展，2004(3).
[19]陈至立.全面提高青少年学生的法律素质，为建设社会主义法治国家奠定基础[J].青少年犯罪问题，2003(1).
[20]谢佑平,王永杰.多元视野下的美国青少年法治教育：途径、策略及启示[J].青少年犯罪问题，2007(3).
[21]滕玉军,张丽,穆允军.对高校法制教育地位的再认识[J].山东电力高等专科学校学报，2007(1).
[22]张宝成.影响大学生法律意识培养的因素[J].内蒙古师范大学学报，2006(2).
[23]汪晓宇.当前高校法制教育的困境与对策研究[J].教学教法，2009(4).
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[26]崔晓红.浅析校园法制教育现存问题的原因及对策[J].辽宁行政学院学报，2007(10).
[27]徐佩武.高校法制教育的着眼点[J].思想教育研究，1997(3).
[28]祁琳，韩强.浅谈高校大学生的法制教育[J].职业圈，2007(l9).
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[30]费伟.对加强大学生法制教育的思考[J].成人教育,2005(5).
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[35]王翠萍.大学生法制教育效益论[D].南京师范大学,2004.
[36]陈非飞.大学生法制教育的缺失及对策[D].湖南大学,2008.
[37]栾春娟.大学生法制教育若干问题研究[D].大连理工大学,2000.
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[39]李英华.当代中国高校法制教育状况剖析[D].吉林大学，2009.
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[41]娜华.高校非法律专业大学生法制教育的若干思考[D].吉林大学,2008.
[42]杨川.新时期大学生法制教育存在的问题与对策研究[D].西安科技大学,2009.
[43]张智.论我国高校法制教育的完善[D].华中师范大学,2005.
[44]李煜.论大学生法制教育的现状与改进[D].长春理工大学，2009.
[45]范立楠.加强和改进大学生法制教育对策研究[D].长安大学,2009.
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