职教集群的知识生成与转化及绩效评价研究
|
摘要
在当今的知识经济时代，知识是组织发展的不竭动力和核心竞争力的重要体现。知识管理理论在我国教育领域的应用也逐渐倍受学术界的关注。
随着我国经济的快速发展，职业教育已经成为我国教育的重要形式之一。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出了大力发展职业教育的要求。近几年来，我国职业教育的办学模式从孤立逐渐转变为集群办学。职教集群的兴起与发展为我国职业教育带来了发展的机遇和生机。实践证明，职业教育集群办学在资源共享、知识创新、协同发展等方面具有更强大的优势，同时政府扶持和社会关注将更加促进职业教育集群的发展。因此，对于职教集群的知识生成与转化的研究具有重要的现实意义。
本文采用了集知识管理、职业教育、技术经济于一体的跨学科的研究方法，立足于理论与实践相结合的原则，在借鉴、吸收国内外知识管理研究先进成果的基础上，构建了职教集群知识生成与转化的理论研究框架。
以系统论、自组织理论、竞合理论和组织行为理论为理论基础，对职教集群知识生成与转化的概念、内涵进行了界定。将职教集群知识生成与转化分为四个构面，即知识的生成、知识的共享、知识的转移、知识的扩散。通过影响因素和动因分析、机理探究、过程描述，对职教集群知识生成与转化进行了较为深入的研究，并建立了职教集群知识生成与转化的基本模型。
采用实证研究的方法，通过相关性分析、因子分析和逐步回归分析，指出了影响职教集群知识生成与转化绩效的主要因素，即知识生成能力、知识共享程度、知识扩散速度、校际合作程度、校企合作程度、个人发展需要。
依据科学性与全面性相结合、系统性与层次性相结合、独立性与规范性相结合、定性与定量相结合等原则，建立了由职业院校内、职业院校间、职业院校与企业间三个层面构成的职教集群知识生成与转化绩效的评价指标体系。采用格栅获取法和模糊数学中的隶属赋值法分别对指标体系中的定性指标和定量指标进行了无量纲化。应用所建立的评价指标体系，采用模糊层次分析法，对天津海河教育园区高职园知识生成与转化绩效进行了评价。研究结果表明：职教集群的办学模式对职业院校内、职业院校间、职业院校与企业间知识的生成与转化具有较强的促进作用，提高了职教集群知识生成与转化的能力，有力地说明了职业教育办学走集群式发展道路的必然性。
In the era of knowledge economy, knowledge is an inexhaustible force and corecompetence for the development of organizations. In our country, the application ofknowledge management theories in the education comes to be widely noticed byacademic circles.
With the rapid development of the economy, vocational education has been animportant part of the education in our country.“Outline of the National Program forLong and Medium Educational Reform and Development(form2010to2020)”requires that great efforts should be made to develop vocational education. In recentyears, the running pattern of vocational education has shifted isolated to cluster. Thegrowth and development of vocational education cluster brings opportunity to thedevelopment of vocational education. It has been proved that vocational educationcluster has strong advantages on resource sharing, knowledge innovation, synergydevelopment. Government support and public attention will also help to promotevocational education. Therefore, research on the knowledge creation and conversionof vocational education cluster has very important practical significance.
Based on the theory and practice combination principle and advancedknowledge research results both at home and abroad, this thesis uses interdisciplinarymethods, including knowledge management, vocational education, technologicaleconomics to build the research framework of the knowledge creation and conversionof vocational education cluster.
This thesis defines the concept of the knowledge creation and conversion ofvocational education cluster based on the System Theory, Self-organization Theory,Coopetition Theory, and Organizational Behavior Theory. There are four dimensionsof the knowledge creation and conversion of vocational education cluster:knowledge creation, knowledge sharing, knowledge transfer, and knowledge diffusion.The thesis aims at further study of the knowledge creation and conversion ofvocational education cluster by analyzing influences, searching mechanisms,describing processes, and builds its basic model.
By using the empirical study and the methods of factor analysis, correlationanalysis and regression analysis, the thesis gives several main influence factors of theperformance of vocational education cluster knowledge creation and conversion. They are knowledge creation ability, knowledge sharing degree, knowledge diffusion speed,college-college cooperation degree, college-enterprise cooperation degree, andpersonal development needs.
According to the principles that combine scientificity with versatility,systematicness with hierarchy, independence with standardization, qualitative andquantitative, the thesis establishes the evaluation index system of the performance ofvocational education cluster knowledge creation and conversion, which has threefirst-class indexes. They are knowledge creation and conversion in every college,knowledge creation and conversion between colleges, knowledge creation andconversion between colleges and enterprises. The thesis uses grid method and subjectassignment method of the fuzzy mathematics to transform the qualitative andquantitative indexes to no-dimensional form. And then using FAHP to evaluate theperformance of higher vocational education park knowledge creation and conversion,which is located in Tianjin Haihe Education Park. The research results show thatrunning pattern of the vocational education cluster can help to promote knowledgecreation and conversion in every college, between colleges, between colleges andenterprises; it can raise ability of knowledge creation and conversion of the vocationaleducation cluster; and it also vigorously illustrates the necessity that vocationaleducation should pursue the path of vocational education cluster development.
随着我国经济的快速发展，职业教育已经成为我国教育的重要形式之一。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出了大力发展职业教育的要求。近几年来，我国职业教育的办学模式从孤立逐渐转变为集群办学。职教集群的兴起与发展为我国职业教育带来了发展的机遇和生机。实践证明，职业教育集群办学在资源共享、知识创新、协同发展等方面具有更强大的优势，同时政府扶持和社会关注将更加促进职业教育集群的发展。因此，对于职教集群的知识生成与转化的研究具有重要的现实意义。
本文采用了集知识管理、职业教育、技术经济于一体的跨学科的研究方法，立足于理论与实践相结合的原则，在借鉴、吸收国内外知识管理研究先进成果的基础上，构建了职教集群知识生成与转化的理论研究框架。
以系统论、自组织理论、竞合理论和组织行为理论为理论基础，对职教集群知识生成与转化的概念、内涵进行了界定。将职教集群知识生成与转化分为四个构面，即知识的生成、知识的共享、知识的转移、知识的扩散。通过影响因素和动因分析、机理探究、过程描述，对职教集群知识生成与转化进行了较为深入的研究，并建立了职教集群知识生成与转化的基本模型。
采用实证研究的方法，通过相关性分析、因子分析和逐步回归分析，指出了影响职教集群知识生成与转化绩效的主要因素，即知识生成能力、知识共享程度、知识扩散速度、校际合作程度、校企合作程度、个人发展需要。
依据科学性与全面性相结合、系统性与层次性相结合、独立性与规范性相结合、定性与定量相结合等原则，建立了由职业院校内、职业院校间、职业院校与企业间三个层面构成的职教集群知识生成与转化绩效的评价指标体系。采用格栅获取法和模糊数学中的隶属赋值法分别对指标体系中的定性指标和定量指标进行了无量纲化。应用所建立的评价指标体系，采用模糊层次分析法，对天津海河教育园区高职园知识生成与转化绩效进行了评价。研究结果表明：职教集群的办学模式对职业院校内、职业院校间、职业院校与企业间知识的生成与转化具有较强的促进作用，提高了职教集群知识生成与转化的能力，有力地说明了职业教育办学走集群式发展道路的必然性。
In the era of knowledge economy, knowledge is an inexhaustible force and corecompetence for the development of organizations. In our country, the application ofknowledge management theories in the education comes to be widely noticed byacademic circles.
With the rapid development of the economy, vocational education has been animportant part of the education in our country.“Outline of the National Program forLong and Medium Educational Reform and Development(form2010to2020)”requires that great efforts should be made to develop vocational education. In recentyears, the running pattern of vocational education has shifted isolated to cluster. Thegrowth and development of vocational education cluster brings opportunity to thedevelopment of vocational education. It has been proved that vocational educationcluster has strong advantages on resource sharing, knowledge innovation, synergydevelopment. Government support and public attention will also help to promotevocational education. Therefore, research on the knowledge creation and conversionof vocational education cluster has very important practical significance.
Based on the theory and practice combination principle and advancedknowledge research results both at home and abroad, this thesis uses interdisciplinarymethods, including knowledge management, vocational education, technologicaleconomics to build the research framework of the knowledge creation and conversionof vocational education cluster.
This thesis defines the concept of the knowledge creation and conversion ofvocational education cluster based on the System Theory, Self-organization Theory,Coopetition Theory, and Organizational Behavior Theory. There are four dimensionsof the knowledge creation and conversion of vocational education cluster:knowledge creation, knowledge sharing, knowledge transfer, and knowledge diffusion.The thesis aims at further study of the knowledge creation and conversion ofvocational education cluster by analyzing influences, searching mechanisms,describing processes, and builds its basic model.
By using the empirical study and the methods of factor analysis, correlationanalysis and regression analysis, the thesis gives several main influence factors of theperformance of vocational education cluster knowledge creation and conversion. They are knowledge creation ability, knowledge sharing degree, knowledge diffusion speed,college-college cooperation degree, college-enterprise cooperation degree, andpersonal development needs.
According to the principles that combine scientificity with versatility,systematicness with hierarchy, independence with standardization, qualitative andquantitative, the thesis establishes the evaluation index system of the performance ofvocational education cluster knowledge creation and conversion, which has threefirst-class indexes. They are knowledge creation and conversion in every college,knowledge creation and conversion between colleges, knowledge creation andconversion between colleges and enterprises. The thesis uses grid method and subjectassignment method of the fuzzy mathematics to transform the qualitative andquantitative indexes to no-dimensional form. And then using FAHP to evaluate theperformance of higher vocational education park knowledge creation and conversion,which is located in Tianjin Haihe Education Park. The research results show thatrunning pattern of the vocational education cluster can help to promote knowledgecreation and conversion in every college, between colleges, between colleges andenterprises; it can raise ability of knowledge creation and conversion of the vocationaleducation cluster; and it also vigorously illustrates the necessity that vocationaleducation should pursue the path of vocational education cluster development.
引文
[1]中华人民教育部.国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）［EB/OL］. http://www.moe.edu.cn/publicfiles/business/htmlfiles/moe/moe_177/201008/93785.html，2010-8.
[2]樊奇.对我国高职人才培养模式的思考[J].文教资料，2011，（27）：180，232-233.
[3]梁涛，赵海荣.高职院校品牌战略浅议[J].现代商业，2011，（26）：44-45.
[4]华梅芳.知识管理探析[J].现代经济探讨，2004，（12）:50-52.
[5][11]储节旺，等.知识管理概论[M].北京：清华大学出版社，北京交通大学出版社，2005.
[6]多萝西伦纳德巴顿著.知识与创新[M].北京：新华出版社，2000.
[7]张海生.我国大学城知识共享的影响因素及其绩效的研究:[博士学位论文].上海：东华大学，2010.
[8]加内什纳塔拉詹，等.赵云飞译.知识管理[M].北京：中国大百科全书出版社，2002.
[9]刘广，戴昌钧.基于主观概率的组织知识的表征方法[J].图书情报工作，2006，50（10），55-58.
[10]朱华琴.关于图书馆知识管理的研究[J].现代情报，2008，（2）：106-110.
[12] Michael Polanyi. Knowing and Being [M]. University Of Chicago Press，1969.
[13][15]林东清.知识管理理论与实务[M].北京：电子工业出版社，2005.
[14]党跃武.略论现代社会组织的知识管理[J].图书情报知识，2000，（3）：11-14.
[16]张二虎.论陈述性知识与程序性知识的关系[J].太原师范学院学报（社会科学版），2005，4（1）：128-129.
[17]（英）迈克尔波兰尼.个人知识：迈向后批判哲学[M].贵阳：贵州人民出版社，2000.
[18] Davenport T and Prusak L. Working Knowledge: How Organizations ManageWhat They Know[M]. Harvard Business School Press，1998.
[19][96][日]野中郁次郎，竹内弘高著.李萌，高飞译.创造知识的企业[M].北京：知识产权出版社，2006.
[20]野中郁次郎，胜见明.创新的本质[M].北京：知识产权出版社，2006.
[21] Holsapple.C.W and Singh.M. The knowledge chain model: activities forcompetitiveness [J].Expert Systems with Application,2001,(20):77-98.
[22]和金生.知识管理与知识发酵[J].科学学与科学技术管理，2002,（3）：63-66.
[23][28]赵国杰，李文慧.知识生成转化的人为自组织系统与大脑场物质活动研究[J].河南社会科学，2010，18(3)：123-125.
[24][30]郑芳华，赵国杰.基于知识生成与转化的“思维－行为”模型建构[J].求索，2011，（5）：125-127.
[25][29]赵国杰，等.基于科学发现史建构知识生成转化矩阵模型的尝试[J].科学学与科学技术管理，2011,32（6）：86-89.
[26]赵国杰.基于表达/掌握知识矩阵的知识生成转化路径与方式研究[J].山东财政学院学报，2012，（3）：5-8,108.
[27]赵国杰，郝文升.知识生成转化的三层嵌切球与Ba/巴交互作用模型建构[J].科学学与科学技术管理，2012,33（6）：77-84.
[31]徐勇,王福军.知识管理[M].广州:广东经济出版社,1999.
[32] David A Garvin. Building Learning Organizations [J].Harvard Business Review,1993,(7).
[33] Prescott C Ensign. Innovation in the Multinational Firm with Globally DispersedR&D: Technological Knowledge Utilization and Accumulation [J]. The Journalof High Technology Management Research,2010,(2):217.
[34] K Niwa. Towards Successful Implementation of Knowledge-based Systems:Expert Systems VS Knowledge Sharing Systems [J]. IEEE Transactions onEngineering Management,1990,37(4):277-283.
[35] Hamel G and Prahalad C K. Strategic intent [J]. Harvard Business Review,1989,67(3):63-76.
[36] InkPen A C and Currall S C. The nature, antecedents, and consequences of jointventure trust [J]. School of Business Management,1998,(4):1-20.
[37] Badaracco JL. The knowledge link: How firms compete through strategicalliances [M].Boston: Harvard Business SchoolPress,1991.
[38] Senge PM. Sharing Knowledge [J]. Executive Excellence,1997,14(11):17-20.
[39] Eriksson I V and Dickson G W. Knowledge Sharing in High TechnologyCompanies[C]. Proceedings of Americas Conference on Information Systems(AMCIS),2000:1330-1335.
[40] Kaser, Philipp A.W. and Raymond E. Miles. Knowledge Activists: TheCultivation of Motivation and Trust Properties of Knowledge SharingRelationships [J]. Academy of Management Proceedings,2001:1-6.
[41]李金霞.管理集成视角下的企业知识共享[J].德州学院学报，2003，19（3）：19-22.
[42]张昕光.组织知识共享的实现途径及其风险控制研究[博士学位论文].沈阳：东北大学，2005.
[43]任岩.企业知识共享影响因素研究综述[J].情报杂志，2006，（10）：106-109.
[44]宝贡敏，徐碧祥.国外知识共享理论研究述评[J].重庆大学学报（社会科学版），2007,13（2）:43-49.
[45]张爽，等.自我效能、信任对知识共享的影响研究[J].科技管理研究，2008，（8）：285-288.
[46]常涛，廖建乔.基于博弈论视角的团队知识共享激励机制研究[J].软科学，2009,23（4）：92-96.
[47]雷志柱，丁长青.基于理性行为理论的知识共享行为模型研究[J].统计与决策，2010，（15）：68-70.
[48]周永红，等.企业联盟知识共享动因、障碍及克服[J].情报理论与实践，2011,34（4）:31-34.
[49] Teece D. Technology transfer by multinational firms the resource cost oftransferring technological know–how[J]. The Economic Journal1977,87(6):242-261.
[50]谭大鹏，等.知识转移及其相关概念辨析[J].图书情报工作，2005，（2）：7-10,143.
[51][53]张海涛，等.知识转移的研究现状及展望[J].图书情报工作，2009，（22）：108-111.
[52]杨芳兰，郭东强.知识转移热点问题研究综述[J].科技管理研究，2012，（4）：127-131.
[54] Porter. The competitive advantage of nations [M]. The Free Press,1990.
[55] Doeringer, P.B. and Terkla, D.G. Business strategy and crossing-industry clusters[J].Economic Development Quarterly,1995,(9):225-237.
[56]赵强，等.产业集群竞争力的理论与评价方法研究[M].北京：经济管理出版社，2009.
[57][76]王冰，顾远飞.簇群的知识共享机制和信任机制[J].外国经济与管理，2002,24（5）：2-7.
[58]沈秋英，王文平.基于信任和企业进入退出机制的产业集群规模演化研究[J].中国管理科学，2009,17（4）:91-96.
[59]马歇尔.经济学原理[M].北京：商务印书馆，1964.
[60]阿尔弗雷德·韦伯.工业区位论[M].北京：商务印书馆，1997.
[61]克鲁格曼，奥伯斯法尔德，著.海闻，等译.国际经济学[M].北京：中国人民大学出版社，2000.
[62]迈克尔·波特.竞争论[M].北京：中信出版社，2003.
[63]迈克尔·波特.国家竞争优势[M].北京：华夏出版社，2003.
[64] Porter M.E. Clusters and New Economics of Competition [J]. Harvard BusinessReview,1998,（11）：77-79.
[65] Porter Michael E. On Competition [M]. Harvard Business School Press,1990.
[66] Granovetter, M.S. Economic Action and Social Structure: the Problem ofEmbeddedness [J]. American Journal of Sociology,1985,91(3):481-510.
[67]约瑟夫·熊彼特.经济发展理论[M].北京：商务印书馆，1997.
[68]盖文启.论区域经济发展与区域创新环境[J].学术研究，2002，（1）：60-63.
[69]葛昌跃，顾新建.面向企业集群的知识共享[J].科学学与科学技术管理，2003，（11）:38-41.
[70]陈守明.知识互动共享与企业簇群的创新优势[J].同济大学学报（社会科学版），2003，（14）：48-51.
[71]傅兆君，陈振权.知识流动与产业空间集聚现象分析[J].地域研究与开发，2003，（6）.5-9.
[72]张元智，马鸣萧.产业集群中的知识学习与创新活动[J].西安交通大学学报（社会科学版），2004，（3）：12-16.
[73]王子龙，谭清美.区域创新网络知识溢出效应研究[J].科学管理研究，2004，（10）：87-90.
[74]金祥荣，叶建亮.知识溢出与企业网络组织的集聚效应[J].数量经济技术经济研究，2001，（10）:90-93.
[75]赵晓庆，许庆瑞.知识网络与企业竞争能力[J].科学学研究，2002,20（3）：281-285.
[77]郑健壮，吴晓波.论传统产业集群知识转移途径[J].经济体制改革，2004，（6）：46-50.
[78]彭灿.企业集群知识系统初探[J].中国科技论坛，2005，（9）：79-82.
[79]谈正达，王文平.网络式企业集群中知识共享关系演化的仿真分析[J].管理学报，2006,3（1）：50-54.
[80][109]万幼清，王战平.基于知识网络的产业集群知识扩散研究[J].科技进步与对策，2007,24（2）：132-134.
[81]罗亚非，张勇.基于知识链的高科技产业集群知识共享研究[J].科学学与科学技术管理，2008，（8）：94-97,110.
[82]王文平，等.产业集群中的知识型企业社会网络：结构演化与复杂性分析[M].北京：科学出版社，2009.
[83]王炳富，刘芳.创新集群内知识转移的模式与特点研究[J].科技进步与对策，2010,27（16）：135-138.
[84]王建梁，王雪颖.国内职业教育园区办学研究综述[J].湖北职业技术学院学报，2011,14（1）:20-23.
[85]吴永夏.对永川建设“重庆职教城”的调查与思考[J].中国职业技术教育，2006，（17）：21-22,30.
[86][88]魏燕.高职教育园区集群化办学的现状、问题与改革[J].黑河学刊，2011，（6）：124-125.
[87]张曾.职教集群：中国特色职业教育发展模式的探索[J].教育与职业，2009，（5）:8-10.
[89]曹叔亮.论高职教育园区的集聚效益:模式、类型、机制及影响因素[J].职教论坛,2010（1）:39-41.
[90]吴彤.自组织方法论研究[M].北京:清华大学出版社,2001.
[91]彼得德鲁克，等著.杨开峰，译.知识管理[M].北京:中国人民大学出版社,1999.
[92]任新建.竞合论[M].上海：上海人民出版社，2012.
[93] Brandenburger A.M. and Nalebuff B.I. Co-opetition [M].New York:Doubleday,1996.
[94]拜瑞内勒巴夫，亚当布兰登勃格.合作竞争[M].安徽：安徽人民出版社，2000.
[95] Afuah A. How Much do Your Co-opetitions’s Capabilities Matter in the Face ofTechnological Change?[J]. Strategic Management Journal,2000,21（3）：387-404.
[97] Morgan R M and Hunt S D. The commitment-trust theory of relationshipmarketing [J]. Journal of Marketing,1994,58（3）：20-38.
[98]陶蕾，刘益.知识联盟中企业间信任对知识共享的影响研究[J].情报杂志，2008，（2）：73-78.
[99][102]石书玲.知识联盟中共有知识分享与私有知识保护影响因素研究[J].科学学研究，2009，26（增刊下）：416-420,450.
[100]李兴国，等.影响知识联盟内部知识分享的要素研究[J].情报杂志，2005，（4）：19-24.
[101]张喜征，潘永强.知识联盟中知识共享的开放水平研究[J].财经问题研究，2010，（1）：46-51.
[103]戴俊，等.知识转化的机理研究[J].科研管理.2004，25（6）：85-91.
[104]王开明，万君康.论知识的转移与扩散[J].外国经济与管理，2000，（10）：2-7.
[105] Szulanski G. The Process of Knowledge Transfer: A Diachronic Analysis ofStickiness. Organizational Behavior and Human Decision Processes,2000,82(1):9-27.
[106]邱伟年，等.组织间知识转移研究述评[J].情报理论与实践，2011，34（7）：124-128.
[107]许琦.产业集群中知识扩散研究述评[J].科技管理研究，2012，（21）:180-185.
[108]魏江．产业集群—创新系统与技术学习［M］.北京:科学出版社，2003.
[110][日]野中郁次郎，绀野登著.赵群译.知识经营的魅力：知识管理与当今时代［M］.北京：中信出版社，2012.
[111][121][123]肖久灵.我国海外企业知识转移与绩效评价［M］.北京：经济科学出版社，2007.
[112]Lin H siu-Fen. Evaluation of factors influencing knowledge sharing based on afuzzy AHP approach [J]. Journal of Information Science,2009,35(1):25-44.
[113]姜文.网络组织中企业间知识共享的影响因素分析[J].情报杂志，2007，（10）：8-14.
[114]邱茜，等.国外知识共享研究综述[J].情报理论与实践，2010,33（3）：90，120-124.
[115]宁艳阳，常立农.隐性知识的传播与共享[J].科技管理研究，2004，（6）：98-100.
[116]Victor B K and Chih M T. The construct and application of knowledge diffusionmodel [J]. Expert System with Applications,2003,（25）：177-186.
[117]孙冉.论知识传播的生态模式[J].现代情报，2005,25（5）：62-64.
[118]来向红，王文平.基于元胞自动机的知识型组织知识传播研究[J].管理学报，2006,3（5）:514-518.
[119]Quintana-Garcia, C. and Benavides-Velasco, C.A. Coopetition and Performance:Evidence from European Biotechnology Industry [A]. Coopetition Strategy:Towards a New Kind of Interfirm Dinamics [C].II Annual Conference of Euramon:“Innovate Research in Management”, Sweden: May9-11.
[120]李怀祖.管理研究方法论（第2版）[M].陕西：西安交通大学出版社，2004.
[122]方振邦，孙一平.绩效管理[M].北京：科学出版社，2010.
[124]黄训江.层级组织知识扩散绩效及其优化策略[J].科学学研究，2011，29（3）:413-419.
[125]李志刚，等.基于网络结构的产业集群知识创新和扩散绩效[J].2007，25（5）：1-8.
[126] Kankanhalli A. Contributing Knowledge to Electronic Knowledge Repositories:An Empirical Investigation[J]. MIS Quarterly,2005,29(1):113-143.
[127] Hsu I C. Enhancing Employee Tendencies to Share Knowledge-Case Studies ofNine Companies in Taiwan[J]. International Journal of Information Management,2006,26(4):326-338.
[128] Reagans R and McEvily B. Network Structure and Knowledge Transfer: TheEffects of Cohesion and Range[J]. Administrative Science Quarterly,2003.
[129]马永红，于渤.区域创新系统知识共享绩效评价研究[J].哈尔滨工程大学学报，2010，31（3）：1123-1130.
[130]孙冰.企业产品开发的评价模型及方法研究[J].中国管理科学，2002（10），（4）：18-23.
[131]杜纲.管理数学基础——理论与应用[M].天津：天津大学出版社，2003.
[132]林甦，任泽平.模糊德尔菲法及其应用[J].中国科技论坛，2009，（5）：102-103，122.
[133]朱翠翠，等.模糊层次分析法在企业研发人员绩效评价中的应用[J].科技管理研究，2010，（2）：145-147.
[134]Zander U and Kogut B. Knowledge and the speed of the transfer and imitationof organizational capabilities: an empirical test [J]. Organization Science,1995,6(1):76-92.
[135]Sabine Seufert and Andreas Seufert. Towards the Continuously LearningOrganization Through Knowledge Networking[C]. Proceedings of the33rdHawaii International Conference on System Science,2000.
[136]Martin Bell，Michael Albu. knowledge system and technological dynamism inindustrial clusters in developing countries［J］.World Development，1999，27（9）:1715-1734.
[137]Jacky S. Editorial. Knowledge Management Concepts and Controversies[J].Journal of Management Studies,2001,38(7):913-922.
[138]Castillo J. A Note on the Concept of Tacit Knowledge［J］．Journal ofManagement Inquiry，2002，11(1):46-57.
[139]Aiser U．Measuring Knowledge Spillovers in Manufacturing and Services: anEmpirical Assessment of Alternative Approaches［J］．Research Policy，2002，31(1):125-144.
[140]Linda A. and Paul I. Knowledge transfer in organizations: Learning from theexperience of other[J]. Organizational Behavior and Human Decision Process，2000，82(1):1-8．
[141]李作学.隐性知识计量与管理[M].辽宁：大连理工大学出版社，2008.
[142]张德.组织行为学（第四版）[M].北京：高等教育出版社，2011.
[143]梁林海，孙俊华.知识管理）[M].北京：北京大学出版社，2011.
[144]郑芳华.企业知识生成与转化过程研究[博士学位论文].天津：天津大学，2011.
[145][日]竹内弘高，野中郁次郎著.李萌译，高飞校译.知识创造的螺旋：知识管理理论与案例研究[M].北京：知识产权出版社，2006.
[146]卢丽娟.博弈框架下知识联盟协调机制的选择[J].科学管理研究，2006,24（5）:65-68.
[147]宁烨，樊治平.知识联盟中知识共享的博弈分析[J].东北大学学报（自然科学版），2006,27（9）：1046-1049.
[148]谢守美.国内知识发酵理论与应用研究综述[J].情报科学，2009,27（3）：475-480.
[149]陈柳钦.产业集群技术创新的缄默知识论[J].贵州师范大学学报（社会科学版），2007，（2）:62-68.
[150]万青，陈万明.知识扩散与知识共享的涵义及其关系研究[J].图书情报工作，2011,55（12）：92-95.
[151]李莉，党兴华.基于知识位势技术创新合作中的知识扩散研究[J].科学学与科学技术管理，2007（4）:107-112.
[152]杨菊萍，贾生华.知识扩散路径、吸收能力与区域中小企业创新[J].科研管理，2009，30（5）:17-25.
[153]陈业华，等.产业集群隐性知识的显性化研究[J].科学学与科学技术管理，2010，（7）:92-97.
[154]聂晶.管理决策中隐性知识生成与转化的影响因素——来自复杂系统控制的实验证据[J].情报杂志，2011,30（9）：127-131.
[2]樊奇.对我国高职人才培养模式的思考[J].文教资料，2011，（27）：180，232-233.
[3]梁涛，赵海荣.高职院校品牌战略浅议[J].现代商业，2011，（26）：44-45.
[4]华梅芳.知识管理探析[J].现代经济探讨，2004，（12）:50-52.
[5][11]储节旺，等.知识管理概论[M].北京：清华大学出版社，北京交通大学出版社，2005.
[6]多萝西伦纳德巴顿著.知识与创新[M].北京：新华出版社，2000.
[7]张海生.我国大学城知识共享的影响因素及其绩效的研究:[博士学位论文].上海：东华大学，2010.
[8]加内什纳塔拉詹，等.赵云飞译.知识管理[M].北京：中国大百科全书出版社，2002.
[9]刘广，戴昌钧.基于主观概率的组织知识的表征方法[J].图书情报工作，2006，50（10），55-58.
[10]朱华琴.关于图书馆知识管理的研究[J].现代情报，2008，（2）：106-110.
[12] Michael Polanyi. Knowing and Being [M]. University Of Chicago Press，1969.
[13][15]林东清.知识管理理论与实务[M].北京：电子工业出版社，2005.
[14]党跃武.略论现代社会组织的知识管理[J].图书情报知识，2000，（3）：11-14.
[16]张二虎.论陈述性知识与程序性知识的关系[J].太原师范学院学报（社会科学版），2005，4（1）：128-129.
[17]（英）迈克尔波兰尼.个人知识：迈向后批判哲学[M].贵阳：贵州人民出版社，2000.
[18] Davenport T and Prusak L. Working Knowledge: How Organizations ManageWhat They Know[M]. Harvard Business School Press，1998.
[19][96][日]野中郁次郎，竹内弘高著.李萌，高飞译.创造知识的企业[M].北京：知识产权出版社，2006.
[20]野中郁次郎，胜见明.创新的本质[M].北京：知识产权出版社，2006.
[21] Holsapple.C.W and Singh.M. The knowledge chain model: activities forcompetitiveness [J].Expert Systems with Application,2001,(20):77-98.
[22]和金生.知识管理与知识发酵[J].科学学与科学技术管理，2002,（3）：63-66.
[23][28]赵国杰，李文慧.知识生成转化的人为自组织系统与大脑场物质活动研究[J].河南社会科学，2010，18(3)：123-125.
[24][30]郑芳华，赵国杰.基于知识生成与转化的“思维－行为”模型建构[J].求索，2011，（5）：125-127.
[25][29]赵国杰，等.基于科学发现史建构知识生成转化矩阵模型的尝试[J].科学学与科学技术管理，2011,32（6）：86-89.
[26]赵国杰.基于表达/掌握知识矩阵的知识生成转化路径与方式研究[J].山东财政学院学报，2012，（3）：5-8,108.
[27]赵国杰，郝文升.知识生成转化的三层嵌切球与Ba/巴交互作用模型建构[J].科学学与科学技术管理，2012,33（6）：77-84.
[31]徐勇,王福军.知识管理[M].广州:广东经济出版社,1999.
[32] David A Garvin. Building Learning Organizations [J].Harvard Business Review,1993,(7).
[33] Prescott C Ensign. Innovation in the Multinational Firm with Globally DispersedR&D: Technological Knowledge Utilization and Accumulation [J]. The Journalof High Technology Management Research,2010,(2):217.
[34] K Niwa. Towards Successful Implementation of Knowledge-based Systems:Expert Systems VS Knowledge Sharing Systems [J]. IEEE Transactions onEngineering Management,1990,37(4):277-283.
[35] Hamel G and Prahalad C K. Strategic intent [J]. Harvard Business Review,1989,67(3):63-76.
[36] InkPen A C and Currall S C. The nature, antecedents, and consequences of jointventure trust [J]. School of Business Management,1998,(4):1-20.
[37] Badaracco JL. The knowledge link: How firms compete through strategicalliances [M].Boston: Harvard Business SchoolPress,1991.
[38] Senge PM. Sharing Knowledge [J]. Executive Excellence,1997,14(11):17-20.
[39] Eriksson I V and Dickson G W. Knowledge Sharing in High TechnologyCompanies[C]. Proceedings of Americas Conference on Information Systems(AMCIS),2000:1330-1335.
[40] Kaser, Philipp A.W. and Raymond E. Miles. Knowledge Activists: TheCultivation of Motivation and Trust Properties of Knowledge SharingRelationships [J]. Academy of Management Proceedings,2001:1-6.
[41]李金霞.管理集成视角下的企业知识共享[J].德州学院学报，2003，19（3）：19-22.
[42]张昕光.组织知识共享的实现途径及其风险控制研究[博士学位论文].沈阳：东北大学，2005.
[43]任岩.企业知识共享影响因素研究综述[J].情报杂志，2006，（10）：106-109.
[44]宝贡敏，徐碧祥.国外知识共享理论研究述评[J].重庆大学学报（社会科学版），2007,13（2）:43-49.
[45]张爽，等.自我效能、信任对知识共享的影响研究[J].科技管理研究，2008，（8）：285-288.
[46]常涛，廖建乔.基于博弈论视角的团队知识共享激励机制研究[J].软科学，2009,23（4）：92-96.
[47]雷志柱，丁长青.基于理性行为理论的知识共享行为模型研究[J].统计与决策，2010，（15）：68-70.
[48]周永红，等.企业联盟知识共享动因、障碍及克服[J].情报理论与实践，2011,34（4）:31-34.
[49] Teece D. Technology transfer by multinational firms the resource cost oftransferring technological know–how[J]. The Economic Journal1977,87(6):242-261.
[50]谭大鹏，等.知识转移及其相关概念辨析[J].图书情报工作，2005，（2）：7-10,143.
[51][53]张海涛，等.知识转移的研究现状及展望[J].图书情报工作，2009，（22）：108-111.
[52]杨芳兰，郭东强.知识转移热点问题研究综述[J].科技管理研究，2012，（4）：127-131.
[54] Porter. The competitive advantage of nations [M]. The Free Press,1990.
[55] Doeringer, P.B. and Terkla, D.G. Business strategy and crossing-industry clusters[J].Economic Development Quarterly,1995,(9):225-237.
[56]赵强，等.产业集群竞争力的理论与评价方法研究[M].北京：经济管理出版社，2009.
[57][76]王冰，顾远飞.簇群的知识共享机制和信任机制[J].外国经济与管理，2002,24（5）：2-7.
[58]沈秋英，王文平.基于信任和企业进入退出机制的产业集群规模演化研究[J].中国管理科学，2009,17（4）:91-96.
[59]马歇尔.经济学原理[M].北京：商务印书馆，1964.
[60]阿尔弗雷德·韦伯.工业区位论[M].北京：商务印书馆，1997.
[61]克鲁格曼，奥伯斯法尔德，著.海闻，等译.国际经济学[M].北京：中国人民大学出版社，2000.
[62]迈克尔·波特.竞争论[M].北京：中信出版社，2003.
[63]迈克尔·波特.国家竞争优势[M].北京：华夏出版社，2003.
[64] Porter M.E. Clusters and New Economics of Competition [J]. Harvard BusinessReview,1998,（11）：77-79.
[65] Porter Michael E. On Competition [M]. Harvard Business School Press,1990.
[66] Granovetter, M.S. Economic Action and Social Structure: the Problem ofEmbeddedness [J]. American Journal of Sociology,1985,91(3):481-510.
[67]约瑟夫·熊彼特.经济发展理论[M].北京：商务印书馆，1997.
[68]盖文启.论区域经济发展与区域创新环境[J].学术研究，2002，（1）：60-63.
[69]葛昌跃，顾新建.面向企业集群的知识共享[J].科学学与科学技术管理，2003，（11）:38-41.
[70]陈守明.知识互动共享与企业簇群的创新优势[J].同济大学学报（社会科学版），2003，（14）：48-51.
[71]傅兆君，陈振权.知识流动与产业空间集聚现象分析[J].地域研究与开发，2003，（6）.5-9.
[72]张元智，马鸣萧.产业集群中的知识学习与创新活动[J].西安交通大学学报（社会科学版），2004，（3）：12-16.
[73]王子龙，谭清美.区域创新网络知识溢出效应研究[J].科学管理研究，2004，（10）：87-90.
[74]金祥荣，叶建亮.知识溢出与企业网络组织的集聚效应[J].数量经济技术经济研究，2001，（10）:90-93.
[75]赵晓庆，许庆瑞.知识网络与企业竞争能力[J].科学学研究，2002,20（3）：281-285.
[77]郑健壮，吴晓波.论传统产业集群知识转移途径[J].经济体制改革，2004，（6）：46-50.
[78]彭灿.企业集群知识系统初探[J].中国科技论坛，2005，（9）：79-82.
[79]谈正达，王文平.网络式企业集群中知识共享关系演化的仿真分析[J].管理学报，2006,3（1）：50-54.
[80][109]万幼清，王战平.基于知识网络的产业集群知识扩散研究[J].科技进步与对策，2007,24（2）：132-134.
[81]罗亚非，张勇.基于知识链的高科技产业集群知识共享研究[J].科学学与科学技术管理，2008，（8）：94-97,110.
[82]王文平，等.产业集群中的知识型企业社会网络：结构演化与复杂性分析[M].北京：科学出版社，2009.
[83]王炳富，刘芳.创新集群内知识转移的模式与特点研究[J].科技进步与对策，2010,27（16）：135-138.
[84]王建梁，王雪颖.国内职业教育园区办学研究综述[J].湖北职业技术学院学报，2011,14（1）:20-23.
[85]吴永夏.对永川建设“重庆职教城”的调查与思考[J].中国职业技术教育，2006，（17）：21-22,30.
[86][88]魏燕.高职教育园区集群化办学的现状、问题与改革[J].黑河学刊，2011，（6）：124-125.
[87]张曾.职教集群：中国特色职业教育发展模式的探索[J].教育与职业，2009，（5）:8-10.
[89]曹叔亮.论高职教育园区的集聚效益:模式、类型、机制及影响因素[J].职教论坛,2010（1）:39-41.
[90]吴彤.自组织方法论研究[M].北京:清华大学出版社,2001.
[91]彼得德鲁克，等著.杨开峰，译.知识管理[M].北京:中国人民大学出版社,1999.
[92]任新建.竞合论[M].上海：上海人民出版社，2012.
[93] Brandenburger A.M. and Nalebuff B.I. Co-opetition [M].New York:Doubleday,1996.
[94]拜瑞内勒巴夫，亚当布兰登勃格.合作竞争[M].安徽：安徽人民出版社，2000.
[95] Afuah A. How Much do Your Co-opetitions’s Capabilities Matter in the Face ofTechnological Change?[J]. Strategic Management Journal,2000,21（3）：387-404.
[97] Morgan R M and Hunt S D. The commitment-trust theory of relationshipmarketing [J]. Journal of Marketing,1994,58（3）：20-38.
[98]陶蕾，刘益.知识联盟中企业间信任对知识共享的影响研究[J].情报杂志，2008，（2）：73-78.
[99][102]石书玲.知识联盟中共有知识分享与私有知识保护影响因素研究[J].科学学研究，2009，26（增刊下）：416-420,450.
[100]李兴国，等.影响知识联盟内部知识分享的要素研究[J].情报杂志，2005，（4）：19-24.
[101]张喜征，潘永强.知识联盟中知识共享的开放水平研究[J].财经问题研究，2010，（1）：46-51.
[103]戴俊，等.知识转化的机理研究[J].科研管理.2004，25（6）：85-91.
[104]王开明，万君康.论知识的转移与扩散[J].外国经济与管理，2000，（10）：2-7.
[105] Szulanski G. The Process of Knowledge Transfer: A Diachronic Analysis ofStickiness. Organizational Behavior and Human Decision Processes,2000,82(1):9-27.
[106]邱伟年，等.组织间知识转移研究述评[J].情报理论与实践，2011，34（7）：124-128.
[107]许琦.产业集群中知识扩散研究述评[J].科技管理研究，2012，（21）:180-185.
[108]魏江．产业集群—创新系统与技术学习［M］.北京:科学出版社，2003.
[110][日]野中郁次郎，绀野登著.赵群译.知识经营的魅力：知识管理与当今时代［M］.北京：中信出版社，2012.
[111][121][123]肖久灵.我国海外企业知识转移与绩效评价［M］.北京：经济科学出版社，2007.
[112]Lin H siu-Fen. Evaluation of factors influencing knowledge sharing based on afuzzy AHP approach [J]. Journal of Information Science,2009,35(1):25-44.
[113]姜文.网络组织中企业间知识共享的影响因素分析[J].情报杂志，2007，（10）：8-14.
[114]邱茜，等.国外知识共享研究综述[J].情报理论与实践，2010,33（3）：90，120-124.
[115]宁艳阳，常立农.隐性知识的传播与共享[J].科技管理研究，2004，（6）：98-100.
[116]Victor B K and Chih M T. The construct and application of knowledge diffusionmodel [J]. Expert System with Applications,2003,（25）：177-186.
[117]孙冉.论知识传播的生态模式[J].现代情报，2005,25（5）：62-64.
[118]来向红，王文平.基于元胞自动机的知识型组织知识传播研究[J].管理学报，2006,3（5）:514-518.
[119]Quintana-Garcia, C. and Benavides-Velasco, C.A. Coopetition and Performance:Evidence from European Biotechnology Industry [A]. Coopetition Strategy:Towards a New Kind of Interfirm Dinamics [C].II Annual Conference of Euramon:“Innovate Research in Management”, Sweden: May9-11.
[120]李怀祖.管理研究方法论（第2版）[M].陕西：西安交通大学出版社，2004.
[122]方振邦，孙一平.绩效管理[M].北京：科学出版社，2010.
[124]黄训江.层级组织知识扩散绩效及其优化策略[J].科学学研究，2011，29（3）:413-419.
[125]李志刚，等.基于网络结构的产业集群知识创新和扩散绩效[J].2007，25（5）：1-8.
[126] Kankanhalli A. Contributing Knowledge to Electronic Knowledge Repositories:An Empirical Investigation[J]. MIS Quarterly,2005,29(1):113-143.
[127] Hsu I C. Enhancing Employee Tendencies to Share Knowledge-Case Studies ofNine Companies in Taiwan[J]. International Journal of Information Management,2006,26(4):326-338.
[128] Reagans R and McEvily B. Network Structure and Knowledge Transfer: TheEffects of Cohesion and Range[J]. Administrative Science Quarterly,2003.
[129]马永红，于渤.区域创新系统知识共享绩效评价研究[J].哈尔滨工程大学学报，2010，31（3）：1123-1130.
[130]孙冰.企业产品开发的评价模型及方法研究[J].中国管理科学，2002（10），（4）：18-23.
[131]杜纲.管理数学基础——理论与应用[M].天津：天津大学出版社，2003.
[132]林甦，任泽平.模糊德尔菲法及其应用[J].中国科技论坛，2009，（5）：102-103，122.
[133]朱翠翠，等.模糊层次分析法在企业研发人员绩效评价中的应用[J].科技管理研究，2010，（2）：145-147.
[134]Zander U and Kogut B. Knowledge and the speed of the transfer and imitationof organizational capabilities: an empirical test [J]. Organization Science,1995,6(1):76-92.
[135]Sabine Seufert and Andreas Seufert. Towards the Continuously LearningOrganization Through Knowledge Networking[C]. Proceedings of the33rdHawaii International Conference on System Science,2000.
[136]Martin Bell，Michael Albu. knowledge system and technological dynamism inindustrial clusters in developing countries［J］.World Development，1999，27（9）:1715-1734.
[137]Jacky S. Editorial. Knowledge Management Concepts and Controversies[J].Journal of Management Studies,2001,38(7):913-922.
[138]Castillo J. A Note on the Concept of Tacit Knowledge［J］．Journal ofManagement Inquiry，2002，11(1):46-57.
[139]Aiser U．Measuring Knowledge Spillovers in Manufacturing and Services: anEmpirical Assessment of Alternative Approaches［J］．Research Policy，2002，31(1):125-144.
[140]Linda A. and Paul I. Knowledge transfer in organizations: Learning from theexperience of other[J]. Organizational Behavior and Human Decision Process，2000，82(1):1-8．
[141]李作学.隐性知识计量与管理[M].辽宁：大连理工大学出版社，2008.
[142]张德.组织行为学（第四版）[M].北京：高等教育出版社，2011.
[143]梁林海，孙俊华.知识管理）[M].北京：北京大学出版社，2011.
[144]郑芳华.企业知识生成与转化过程研究[博士学位论文].天津：天津大学，2011.
[145][日]竹内弘高，野中郁次郎著.李萌译，高飞校译.知识创造的螺旋：知识管理理论与案例研究[M].北京：知识产权出版社，2006.
[146]卢丽娟.博弈框架下知识联盟协调机制的选择[J].科学管理研究，2006,24（5）:65-68.
[147]宁烨，樊治平.知识联盟中知识共享的博弈分析[J].东北大学学报（自然科学版），2006,27（9）：1046-1049.
[148]谢守美.国内知识发酵理论与应用研究综述[J].情报科学，2009,27（3）：475-480.
[149]陈柳钦.产业集群技术创新的缄默知识论[J].贵州师范大学学报（社会科学版），2007，（2）:62-68.
[150]万青，陈万明.知识扩散与知识共享的涵义及其关系研究[J].图书情报工作，2011,55（12）：92-95.
[151]李莉，党兴华.基于知识位势技术创新合作中的知识扩散研究[J].科学学与科学技术管理，2007（4）:107-112.
[152]杨菊萍，贾生华.知识扩散路径、吸收能力与区域中小企业创新[J].科研管理，2009，30（5）:17-25.
[153]陈业华，等.产业集群隐性知识的显性化研究[J].科学学与科学技术管理，2010，（7）:92-97.
[154]聂晶.管理决策中隐性知识生成与转化的影响因素——来自复杂系统控制的实验证据[J].情报杂志，2011,30（9）：127-131.
© 2004-2018 中国地质图书馆版权所有 京ICP备05064691号 京公网安备11010802017129号 地址：北京市海淀区学院路29号 邮编：100083 电话：办公室：(+86 10)66554848；文献借阅、咨询服务、科技查新：66554700 |