小学生感恩教育研究
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摘要
在构建社会主义和谐社会的今天,感恩教育对于培养身心健康的小学生、构建社会主义和谐社会,加强精神文明建设等具有重要意义。然而,近年来中小学生甚至大学生感恩缺失的事件被频频报道,引起了社会各界人士的广泛议论和普遍关注。本文试图就关于小学生感恩教育的问题、原因及对策等方面进行研究。
本研究主要采用了文献法,并借助于问卷调查法及个别访谈法。本文首先对感恩的相关概念进行了论述,并提出了自己的看法。通过文献法对国内外-些感恩思想和成功的感恩教育经验进行了梳理和分析,通过将其与我国感恩教育进行对比,论述了我国感恩教育的特征与可行性。本文结合家庭、校园建设,以及我国精神文明建设和社会主义和谐社会的构建等几个方面,具体论述了我国小学生感恩教育的重要性,结合对某个小学的感恩教育问卷调查,着重分析了小学生感恩教育存在的问题,从家庭、学校、社会等多个方面对小学生感恩意识缺失的原因进行了全面的分析。在此基础上,从家庭、学校、社区、社会等各个方面提出了解决问题的相关对策,以期为增强小学生感恩意识提供可行性建议。
In the day of building a socialist harmonious society, thanksgiving education is important to training of primary health, building a socialist harmonious society, and promoting spiritual civilization. However, it aroused wide public debate and widespread concern that events of primary lack gratitude consciousness and secondary school and even college students be frequent reported in recent years. This paper attempts to study thanksgiving education's current situation, problems, causes and countermeasures of the pupils.
This study used a literature method, and by means of questionnaires and individual interviews. At first, the paper discussed the thanksgiving related concepts, and then put forward my own views, Sort out and analyze the thanksgiving ideas and successful thanksgiving educational experience at home and abroad through the literature method, and discussed the characteristics and feasibility of thanksgiving education in our country by contrast with our thanksgiving education. This paper specifically discussed the importance of thanksgiving education for the pupils by compositing family, school construction, spiritual civilization, and building a harmonious socialist society, analyzed the problems of primary thanksgiving education, and comprehensively analyzed the reasons of primary lack gratitude consciousness from family, school, community, social and other aspects. On this basis, the paper proposed measures to solve the problems related from family, school, community, social and other aspects, final order to provide the feasible suggestion to enhance the pupils'gratitude consciousness.
本研究主要采用了文献法,并借助于问卷调查法及个别访谈法。本文首先对感恩的相关概念进行了论述,并提出了自己的看法。通过文献法对国内外-些感恩思想和成功的感恩教育经验进行了梳理和分析,通过将其与我国感恩教育进行对比,论述了我国感恩教育的特征与可行性。本文结合家庭、校园建设,以及我国精神文明建设和社会主义和谐社会的构建等几个方面,具体论述了我国小学生感恩教育的重要性,结合对某个小学的感恩教育问卷调查,着重分析了小学生感恩教育存在的问题,从家庭、学校、社会等多个方面对小学生感恩意识缺失的原因进行了全面的分析。在此基础上,从家庭、学校、社区、社会等各个方面提出了解决问题的相关对策,以期为增强小学生感恩意识提供可行性建议。
In the day of building a socialist harmonious society, thanksgiving education is important to training of primary health, building a socialist harmonious society, and promoting spiritual civilization. However, it aroused wide public debate and widespread concern that events of primary lack gratitude consciousness and secondary school and even college students be frequent reported in recent years. This paper attempts to study thanksgiving education's current situation, problems, causes and countermeasures of the pupils.
This study used a literature method, and by means of questionnaires and individual interviews. At first, the paper discussed the thanksgiving related concepts, and then put forward my own views, Sort out and analyze the thanksgiving ideas and successful thanksgiving educational experience at home and abroad through the literature method, and discussed the characteristics and feasibility of thanksgiving education in our country by contrast with our thanksgiving education. This paper specifically discussed the importance of thanksgiving education for the pupils by compositing family, school construction, spiritual civilization, and building a harmonious socialist society, analyzed the problems of primary thanksgiving education, and comprehensively analyzed the reasons of primary lack gratitude consciousness from family, school, community, social and other aspects. On this basis, the paper proposed measures to solve the problems related from family, school, community, social and other aspects, final order to provide the feasible suggestion to enhance the pupils'gratitude consciousness.
引文
1陈艳萍、王九如.感恩教育：不应成为学校德育的盲区[J].北京教育(普教),2006(11)：54
2金卫东.从感动到感恩：让感恩伴你我成长——上海市进才中学北校“感恩教育”活动的思考和探索[J].思想理论教育·新德育(下半月·行动),2005.10,(10)：8
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4来源：经济参考报,发布日期：2008-01-30 09：50：12,网址http://news.dsqq.cn/edu/jyxw/2008-01-30/910003.html
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