基于完全学分制下的民办高职教务管理改革研究
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摘要
本文以硅湖职业技术学院教务管理改革为切入点,进行个案分析,以期达到提供借鉴的作用。通过文献研究和实证研究,揭示学分制条件下民办高职学院教育教务改革取得的成绩和存在的问题,并对民办高职院校提出了实施完善学分制的建议,得出了民办高职院校推行完全学分制下的教务管理改革,目的是提高民办高职院校的教育教学质量,创立民办高职院校的特色,进而为民办高职院校的进一步发展赢得生存空间。民办高职院校推行完全学分制下的教务管理改革不仅是教学管理制度形式上的改变,更重要的是可以发挥改革的综合效应。民办高职院校在实行完全学分制教务管理改革时,不应仅仅从技术层面来理解和制定完全学分制的方案,而应将完全学分制教务管理改革与教学管理、学生管理、学院行政管理、后勤保障等方面的改革有机地结合起来,通过制度改革效应,推动和保障民办高职教育教学改革的进一步深化,以提高民办高职院校的教育教学质量。
This paper deals with profitable exploration of educational administration reform under complete credit system, based on the case study and reality of Silicon Lake College. The paper reveals the achievement and problems of education reform under the complete credit system and put forward the suggestions of perfecting credit system through the document and empirical study. And the push for reform of complete credit system is not to pursue the teaching management system, but to take it as an effective way in order to create conditions for solving the actual contradictions and problems. And then this reform wins the space for developing high vocational education. The implementation of reform is not only the form change of teaching management system, furthermore, the introduction of the credit system is aimed at developing its advantages in system philosophy, system mechanism and system function and its effect on the system reform. And then the reform can promote and guarantee education teaching reform vigorously.
This paper deals with profitable exploration of educational administration reform under complete credit system, based on the case study and reality of Silicon Lake College. The paper reveals the achievement and problems of education reform under the complete credit system and put forward the suggestions of perfecting credit system through the document and empirical study. And the push for reform of complete credit system is not to pursue the teaching management system, but to take it as an effective way in order to create conditions for solving the actual contradictions and problems. And then this reform wins the space for developing high vocational education. The implementation of reform is not only the form change of teaching management system, furthermore, the introduction of the credit system is aimed at developing its advantages in system philosophy, system mechanism and system function and its effect on the system reform. And then the reform can promote and guarantee education teaching reform vigorously.
引文
①教育部2006年16号文件《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》
②孙秋芬:完全学分制对现行教务管理模式的挑战及对策,[J]青年文学家,2010年10月
①杨德广:建立中国特色学分制[J].《现代大学教育》2001年3月
①曾宪年:对我国高校实施学分制的思考[J].湖南师范大学教育科学学报2006年5月
②牛德丽:关于我国高校全面推行完全学分制的探讨[J].湖北广播电视大学学报2008年7月
③李洪波:完全学分制基本问题探析[J].江苏大学学报(高教研究版)2002年9月
④付小平:高职特色完全学分制的探索和实践[J].教育学术月刊2009年11月
⑤王国东:农业高职院校实施完全学分制的必要性及管理机制创新[J].辽宁农业职业技术学院学报2010年3月
⑥曾宪年:对我国高校实施学分制的思考[J].湖南师范大学教育科学学报2006年5月
⑦徐静:浅谈当前我国高校学分制改革的制约因素及发展对策[J].世纪桥2007年第7期
①孙秋芬:完全学分制对现行教务管理模式的挑战及对策,[J]青年文学家,2010年10月
①《中华人民共和国民办教育促进法》2003年9月1实行。
②教育部2006年16号文件《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》
①付小平:高职特色完全学分制的探索和实践[J].教育学术月刊2009年11月
②付小平:高职特色完全学分制的探索和实践[J].教育学术月刊2009年11月
③付小平:高职特色完全学分制的探索和实践[J].教育学术月刊2009年11月
1.徐光寿:论新时期高等教育管理体制改革的时代背景[J].高校教育管理2009年3月
2.殷为民:我国高等学校学分制管理模式的发展趋势---以苏州大学实行完全学分制改革为例[J].沈阳农业大学学报(社会科学版)2008年11月
3.牛德丽:关于我国高校全面推行完全学分制的探讨[J].湖北广播电视大学学报2008年7月
4.蔡永茂:浅谈高校完全学分制改革的实践与探索[J].人力资源研究2010年5月
5.陈晶晶、陈龙根:韩国学分银行制及其对我国构建完全学分制的启示[J].高等农业教育2010年8月
6.曾宪年:对我国高校实施学分制的思考[J].湖南师范大学教育科学学报2006年5月
7.付小平:高职特色完全学分制的探索和实践[J].教育学术月刊2009年11月
8.翟轰:高职院校实施完全学分制改革的实践与思考[J].陕西青年职业学院学报2008年第4期
9.王国东:农业高职院校实施完全学分制的必要性及管理机制创新[J].辽宁农业职业技术学院学报2010年3月
10.徐静:浅谈当前我国高校学分制改革的制约因素及发展对策[J].世纪桥2007年第7期
11.李洪波:完全学分制基本问题探析[J].江苏大学学报(高教研究版)2002年9月
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14.弗兰斯.F.范富格特主编,王承绪译:国际高等教育政策比较研究[M].浙江教育出版社,2001年12月
15.吴文侃杨汉清主编:比较教育学[M].人民教育出版社,1989年1月
16.廉永杰主编:创新教育比较研究[M].科学出版社,2006年10月
17.郭冬生.平等与维权:大学教学管理制度改革的两个视角[J].江苏高教,2005年第3期
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23.刘晓兵.对传统教学管理模式及教学管理改革与创新的探析[J].教育战线
24.邱礼会.对高校教学管理工作的思考[J].重庆交通大学学报社科版,2007年8月增刊
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32.罗凡.高校教学管理改革的哲学基础与实践原则[J].安徽农业大学学报(社会科学版),2007年9月
33.李小红.高校学生旷课急需高校教学管理改革---对A大学学生旷课现象的调查与思考[J].广西大学学报(哲学社会科学版),2006年11月增刊
34.韦健涛.高职高专实施学分制中存在的问题及对策[J].柳州师专学报,2006年12月
35.马杰.高职院校教学管理的动力机制研究[J].广东交通职业技术学院学报,2007年3月
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44.朱旭东、周钧.美国教师质量观及其保障的机制、管理和价值分析[J].比较教育研究,2006年第5期
45.周文军.转变权力“两分对立”的思维定势---高校内部治理结构的重构[J].长沙大学学报,2008年11月
46.冯强、赵华新.浅谈高校教学管理中的要点变革[J].吉林省教育学院学报,2008年第1期
47.张芊.深化教学管理改革,营造和谐育人环境---学分制推进过程中管理创新的实践与思考[J].南京审计学院学报,2006年11月
48.杨琼.升华教学管理思想,践行教学管理创新[J].继续教育研究,2007年第6期
49.刘锁娣,周彩根.实施完全学分制,推进高职院校教学管理改革[J].常州信息职业技术学院学报,2008年6月
50.唐毅谦等.推进学院制教学管理改革的探索与思考---以成都大学为例[J].教育与教学研究,2009年10月
51.王恩华.我国大学教学管理子都变迁的制度分析[J].江苏高教,2003年第5期
52.王彦斌、胡春光.我国大学教学管理制度的反思与重构[J].兰州学刊,2006年第9期
53.别敦荣.我国高等学校管理权力结构及其改革[J].辽宁高等教育研究,1998年第5期
54.宋占春.我国高校学分制的现实矛盾[J].沈阳大学学报,2008年4月
55.郑群英.优化高校学分制教务管理探析[J].湖北广播电视大学学报,2007年7月
56.赵晓林.学分制教学管理改革的理念与价值取向探析[J].国家教育行政学院学报,2007.3
57贾宗林.学校教学管理模式的缺陷和改革[J].教学与管理,2007年3月20日
58.郭冬生.新中国成立前的大学教学管理制度回顾[J].河北师范大学学报(教育科学版),2004年7月
59.罗伯特.G.欧文斯著,窦卫霖、温建平、王越译.教育组织行为学(第7版)[M].华东师范大学出版社,2001年6月
60.蔡先金,宋尚桂等编著.大学学分制的理论与实践[M].青岛:中国海洋大学出版社,2006年
61.孙秋芬:完全学分制对现行教务管理模式的挑战及对策,[J]青年文学家,2010年10月
②孙秋芬:完全学分制对现行教务管理模式的挑战及对策,[J]青年文学家,2010年10月
①杨德广:建立中国特色学分制[J].《现代大学教育》2001年3月
①曾宪年:对我国高校实施学分制的思考[J].湖南师范大学教育科学学报2006年5月
②牛德丽:关于我国高校全面推行完全学分制的探讨[J].湖北广播电视大学学报2008年7月
③李洪波:完全学分制基本问题探析[J].江苏大学学报(高教研究版)2002年9月
④付小平:高职特色完全学分制的探索和实践[J].教育学术月刊2009年11月
⑤王国东:农业高职院校实施完全学分制的必要性及管理机制创新[J].辽宁农业职业技术学院学报2010年3月
⑥曾宪年:对我国高校实施学分制的思考[J].湖南师范大学教育科学学报2006年5月
⑦徐静:浅谈当前我国高校学分制改革的制约因素及发展对策[J].世纪桥2007年第7期
①孙秋芬:完全学分制对现行教务管理模式的挑战及对策,[J]青年文学家,2010年10月
①《中华人民共和国民办教育促进法》2003年9月1实行。
②教育部2006年16号文件《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》
①付小平:高职特色完全学分制的探索和实践[J].教育学术月刊2009年11月
②付小平:高职特色完全学分制的探索和实践[J].教育学术月刊2009年11月
③付小平:高职特色完全学分制的探索和实践[J].教育学术月刊2009年11月
1.徐光寿:论新时期高等教育管理体制改革的时代背景[J].高校教育管理2009年3月
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26.段秀芳.对我国高校教学管理改革的几点思考—来自澳大利亚高校教学管理的启示[J].新疆财经学院学报,2006年第2期
27.祝立英.高等学校教学管理改革探析[J].绍兴文理学院学报,2007年4月
28.江珩.高等学校教学管理思想的变革[J].华中农业大学学报(社会科学版),1999(3)
29.曾云燕.高校教务管理改革初探[J].湖北经济学院学报(人文社会科学版),2007年9月
30.汪涛.高校教学管理创新是时代的要求[J].咸宁学院学报,2008年4月
31.李新.高校教学管理思维的变革[J].山东省农业管理干部学院学报,2007年第5期
32.罗凡.高校教学管理改革的哲学基础与实践原则[J].安徽农业大学学报(社会科学版),2007年9月
33.李小红.高校学生旷课急需高校教学管理改革---对A大学学生旷课现象的调查与思考[J].广西大学学报(哲学社会科学版),2006年11月增刊
34.韦健涛.高职高专实施学分制中存在的问题及对策[J].柳州师专学报,2006年12月
35.马杰.高职院校教学管理的动力机制研究[J].广东交通职业技术学院学报,2007年3月
36.李晓霜.高职院校教学管理问题探讨[J].广州航海高等专科学校学报,2010年3月
37.陈申华、欧阳霞.构建高校一级管理体制新模式初探[J].中国高教研究,2006年第3期
38.魏鋆.教学改革与教学管理改革的共性问题[J].高等建筑教育,2000年9月
39.李家新、于永华、冷护基.教学管理制度改革与创新教育的实践探索[J].高校教育管理,2009年9月
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41.叶炳炼.就业和学分制视野下的高职院校教学管理[J].厦门教育学院学报.2010年8月
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44.朱旭东、周钧.美国教师质量观及其保障的机制、管理和价值分析[J].比较教育研究,2006年第5期
45.周文军.转变权力“两分对立”的思维定势---高校内部治理结构的重构[J].长沙大学学报,2008年11月
46.冯强、赵华新.浅谈高校教学管理中的要点变革[J].吉林省教育学院学报,2008年第1期
47.张芊.深化教学管理改革,营造和谐育人环境---学分制推进过程中管理创新的实践与思考[J].南京审计学院学报,2006年11月
48.杨琼.升华教学管理思想,践行教学管理创新[J].继续教育研究,2007年第6期
49.刘锁娣,周彩根.实施完全学分制,推进高职院校教学管理改革[J].常州信息职业技术学院学报,2008年6月
50.唐毅谦等.推进学院制教学管理改革的探索与思考---以成都大学为例[J].教育与教学研究,2009年10月
51.王恩华.我国大学教学管理子都变迁的制度分析[J].江苏高教,2003年第5期
52.王彦斌、胡春光.我国大学教学管理制度的反思与重构[J].兰州学刊,2006年第9期
53.别敦荣.我国高等学校管理权力结构及其改革[J].辽宁高等教育研究,1998年第5期
54.宋占春.我国高校学分制的现实矛盾[J].沈阳大学学报,2008年4月
55.郑群英.优化高校学分制教务管理探析[J].湖北广播电视大学学报,2007年7月
56.赵晓林.学分制教学管理改革的理念与价值取向探析[J].国家教育行政学院学报,2007.3
57贾宗林.学校教学管理模式的缺陷和改革[J].教学与管理,2007年3月20日
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59.罗伯特.G.欧文斯著,窦卫霖、温建平、王越译.教育组织行为学(第7版)[M].华东师范大学出版社,2001年6月
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