基于大学生成长轨迹的教育管理现状及不足——以大连海事大学为例

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• 论文作者：阚颖 ; 关晓光 ; 韩志伟
• 年：2016
• 作者机构：大连海事大学;
• 论文关键词：大学生 ; 成长轨迹 ; 教育管理
• 会议召开时间：2016-12-10
• 会议录名称：“决策论坛——地方公共决策镜鉴学术研讨会”论文集（下）
• 语种：中文
• 分类号：G647
• 学会代码：KJQY
• 会议名称：决策论坛——地方公共决策镜鉴学术研讨会
• 会议地点：中国北京
• 主办单位：《决策与信息》杂志社、北京大学经济管理学院
• 学会名称：《科技与企业》编辑部
• 页数：2
• 文件大小：1782k
• 原文格式：D
• 会议级别：全国

摘要

大学生作为国家科技进步,推动社会发展的重要人才资源,其自身素质与能力的高低不但决定其个人的命运和前途,也直接关系着我国科教兴国战略和人才强国战略的实施。课题组通过调查问卷和访谈的形式,对大连海事大学基于大学生成长轨迹的教育管理现状及不足有了深入了解,并从现有基础出发,针对现有体制、教育管理者、信息交流平台以及学生自身等方面探讨构建大学生成长教育管理路径和平台建设,提出相应的改进和创新方案。

引文

[1]陶丽.思想政治教育视阈下的大学生成长轨迹研究[D].辽宁:辽宁大学,2010.
    [2]张祖华,刘宣飞.遵循成长轨迹:大学德育的新路径[J].江苏高教,2010(2):127-128.