浅谈小学数学体验教学
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- 论文作者：陈娟
- 年：2017
- 作者机构：沙湾县乌兰乌苏镇中心学校三宫店分校;
- 论文关键词：小学数学 ; 体验教学 ; 探讨
- 会议召开时间：2017-06-12
- 会议录名称：2017年区域优质教育资源的整合研究研讨会成果集
- 语种：中文
- 分类号：G623.5
- 学会代码：JYCJ
- 会议名称：2017年区域优质教育资源的整合研究研讨会
- 会议地点：中国北京
- 主办单位：教育部基础教育课程改革研究中心
- 学会名称：教育部基础教育课程改革研究中心
- 页数：2
- 文件大小：263k
- 原文格式：O
- 会议级别：全国
摘要
教师要以"课标"精神为指导,用活用好教材,进行创造性地教,让学生经历学习过程,充分体验数学学习,感受成功的喜悦,增强信心,从而达到学会学习的目的。
引文
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