铸造机械专业英语语言教学的几点思考

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• 论文作者：王蓓
• 年：2017
• 作者机构：江苏农林职业技术学院;
• 论文关键词：铸造机械专业 ; 英语 ; 语言教学
• 会议召开时间：2017-08-07
• 会议录名称：2017冶金企业管理创新论坛论文集
• 语种：中文
• 分类号：H319.3;TG21-4
• 学会代码：XGXS
• 会议名称：2017冶金企业管理创新论坛
• 会议地点：中国江苏南京
• 主办单位：香港东南冶金矿产有限公司
• 学会名称：香港新世纪文化出版社有限公司
• 页数：1
• 文件大小：661k
• 原文格式：D
• 会议级别：全国

摘要

英语语言是高校铸造机械专业的必修课。铸造机械专业英语语言是集英语知识与专业知识相结合的一种新的教学模式。本文通过对铸造机械专业英语学习中的建构主义体系研究,强调了学生的主体地位,同时探讨了非专业英语的教学模式以及对铸造机械专业英语语言教学的建议。

引文

[1]王锦化,孟庆华,等.社会建构主义学习观对我国教师继续教育教学改革的启示[J].外国教育研究,2003(1).
    [2]王龙吟,何安平.首届中国语料库语言学与英语教育教学研讨会综述[J].外国语(上海外国语大学学报)2005年03期.