铸造专业学生英语教学方法探析
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- 论文作者：王丽丽
- 年：2017
- 作者机构：郑州工程技术学院;郑州大学;
- 论文关键词：铸造专业 ; 英语 ; 教学方法
- 会议召开时间：2017-08-07
- 会议录名称：2017冶金企业管理创新论坛论文集
- 语种：中文
- 分类号：H319.3;TG21-4
- 学会代码：XGXS
- 会议名称：2017冶金企业管理创新论坛
- 会议地点：中国江苏南京
- 主办单位：香港东南冶金矿产有限公司
- 学会名称：香港新世纪文化出版社有限公司
- 页数：1
- 文件大小：651k
- 原文格式：D
- 会议级别：全国
摘要
铸造专业是高校的传统专业,随着铸造企业对人才需求的不断提升,对铸造专业学生的英语要求也越来越高。铸造专业英语教学不仅具有英语的共性,同时也具有一定的技术性。本文对高校铸造专业英语教学方法进行了分析与研究。
引文
[1]王蔷.英语教学法教程[M].北京:高等教育出版社,2003.
[2]蔡基刚.大学英语教学若干问题思考[J].外语教学与研究,2005,(2).
[2]蔡基刚.大学英语教学若干问题思考[J].外语教学与研究,2005,(2).