浅析小学德育管理的现状及提升措施

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• 论文作者：王立辉
• 年：2017
• 作者机构：辽宁省铁岭市昌图县宝力小学;
• 论文关键词：小学德育 ; 管理 ; 有效性分析
• 会议召开时间：2017-02-01
• 会议录名称：2017年2月全国教育科学学术交流论文汇编
• 语种：中文
• 分类号：G621
• 学会代码：BCLK
• 会议名称：2017年全国教育科学学术交流会
• 会议地点：中国北京
• 主办单位：《教育科学》编委会
• 学会名称：百川利康(北京)国际医学研究院
• 页数：1
• 文件大小：1294k
• 原文格式：D
• 会议级别：全国

摘要

随着我国教育改革的深入和发展,我国的小学德育教育不断受到重视和关注。小学作为学生的启蒙和发展的初期阶段,是思想道德教育的发展关键时期,因此,小学德育教育显得尤为重要。在进行德育教育的过程中,教师要根据学生的实际情况制订合适的教学计划,以达到思想品德教育的目的。因此本文针对小学德育管理的有效性进行深入的研究和分析,希望能对小学德育管理做出更大的帮助和贡献。

引文

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    [4]李家.试论小学德育管理工作的有效性[J].读写算-素质教育论坛,2012(24):123-124.
    [5]梁晓红.浅谈小学德育管理中存在的问题及解决的策略创新[J].中外交流,2016(1):239-239.