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高校人才培养模式的优化路径及意义探索
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摘要
高校人才的培养占据了高等教育体系中最具重要的位置,在当今经济社会发展的同时,我国高等教育人才的培养在某种程度上出现了明显的不足,导致人才的输出不能与社会实际需求所接轨。在我国教育事业中,有效的针对我国高校本科人才的培养方案和提高人才综合素质起到了至关重要的作用。在本科人才自身修养提高上应从管理制度上和教师教学上进行有效的改善,本文以高校人才培养模式的优化路径及意义探索为主题,对优化高校人才培养和提高教师教学职业道德意识以及在教学实践中,高等人才思维的框架,提出两大点:第一,在人才的教育和培养上突出学生的教学主导地位,引领正确的教育方向,完善人才教育的体系体现教师考核评价存在的价值;第二,为了培养学生的思维方式,改进相关的教学内容和方法是教育的必然,详细的分析并进行相关的阐述。
引文
[1]江颖.高校人才培养模式优化研究[D].江西财经大学.2012.
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