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面向创新创业教育的“工程思维”课程建设初探
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摘要
"工程思维"课程建设,面向创新创业教育,立足于工程实际的前沿发展,剖析工程活动中潜藏的通用思维,由表及里、由浅入深地分解工程研制的基本流程,讲授工程思维的主要规律,引导创新创业的有效实践。教学内容结合工程实例,使学生理解工程思维的内涵,掌握工程思维的科学方法,学习大型工程的系统化模式,熟悉思维导图工具。通过课堂讲授、专题研讨等混合式教学手段,有效提高学生分析问题和解决问题的能力,驱动学生的学习与发展,奠定创新创业实践基础。
引文
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