略谈小学德育教育

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• 论文作者：胡兴江
• 年：2017
• 作者机构：贵州省威宁彝族回族苗族自治县小海镇小海小学;
• 论文关键词：中小学德育 ; 观念 ; 实践 ; 环境
• 会议召开时间：2017-04-01
• 会议录名称：2017年4月全国教育科学学术科研成果汇编
• 语种：中文
• 分类号：G621
• 学会代码：BCLK
• 会议名称：2017年全国教育科学学术交流会
• 会议地点：中国北京
• 主办单位：《教育科学》编委会
• 学会名称：百川利康(北京)国际医学研究院
• 页数：1
• 文件大小：85k
• 原文格式：D
• 会议级别：全国

摘要

德育是学校教育工作灵魂,它致力于对学生思想品德和人格素质的培养,体现着学校教育的基本目的和归宿。然而,我国中小学德育工作存在德育内容滞后、教育观念守旧,理论与实践脱节、学生情感体验不足等问题。必须有效实施和改进中小学德育方式和方法,加强德育教育,更新德育观念,创新德育工作。

引文

[1]夏艳华.浅谈如何在小学语文教学中渗透德育[J].教学与管理,2012(5):4.
    [2]徐吉志.将德育引入新境界[J].教学与管理,2015(1):46.