怎样提高小学生写作文能力

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• 论文作者：薛冰冰
• 年：2016
• 作者机构：桦甸市桦树林子学校;
• 论文关键词：兴趣 ; 写作文能力 ; 小学生
• 会议召开时间：2016-12-26
• 会议录名称：全国智慧型教师培养体系建构模式学术会议一等奖论文集
• 语种：中文
• 分类号：G623.24
• 学会代码：DFZH
• 会议名称：全国智慧型教师培养体系建构模式学术会议
• 会议地点：中国吉林省吉林市
• 主办单位：吉林市东方智慧教育咨询服务有限公司
• 学会名称：吉林市东方智慧教育咨询服务有限公司
• 页数：4
• 文件大小：2696k
• 原文格式：D
• 会议级别：全国

摘要

在小学教学生活中,习作是语文教学中应该重点培养的关键内容,由于小学生不喜欢写作文,写作文对于他们来说是件很让人头疼的事,对写作文不感兴趣,没有写作文的方法。我们应该让学生学会观察,同时会在生活中找习作材料,并在自我探究生活兴趣和习作修改中提高写作文能力。

引文

[1]、中华人民共和国教育部制订,《全日制义务教育语文课程标准》,北京师范大学出版社,2011年7月版。
    [2]、杨国良主编,《小学语文教学心理》,东北师范大学出版社,1999年6月版。
    [3]、中等师范学校语文教科书《阅读和写作》