小议初中物理高效课堂的创建

详细信息    查看全文 | 推荐本文 |

	作者：韩文静 关键词：初中物理课 ; 高效课堂 ; 自主性 ; 探究性学习 中文刊名：XWLL 机构：河北省秦皇岛市第二中学; 出版日期：2015-12-10 出版单位：中国校外教育 年：2015 期：No.542 语种：中文; 页：XWLL201534177 页数：1 CN：34 ISSN：11-3173/G4 分类号：183

摘要

随着高效减负的呼声越来越强烈,传统的教师为主的课堂教学模式已经难以适应时代的需要。打造高效的物理课堂应首先培养学生对物理课程的学习兴趣,为提高课堂的效率,教师可以通过集体备课相互促进,互补短长,也要注意应用多媒体等多种教学手段,全方位提高初中物理课堂效率。
        

引文

[1]马丹辉.浅谈如何构建初中物理高效课堂[J].课程教育研究,2015,(27).
    [2]刘超.关于初中物理高效课堂的探索与实践[J].考试与评价,2015,(06).
    [3]马建新,陈顺娣.试论初中物理高效课堂的构建[J].中学时代,2014,(06).