摘要
我国民间艺术保护传承中,职业教育群体担负着非常重要的角色。面对新时代的要求,职业学校开设民间艺术课程可以有效培养学生的艺术修养,激发他们对生活的热爱,同时提高学生的动手能力等。要呼唤职业教育从教学方法,保障体系、营造互动、注重实践等方面做人才培养研究,实现民间艺术产业化与职业教育的融合发展。
引文
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