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插图语言的理解在早期阅读绘本选择中的重要意义
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  • 英文篇名:The Importance of Picture Understanding in the Selection of Picture Books in Early Reading
  • 作者:邹莹
  • 英文作者:ZOU Ying;Changzhou Textile Garment Institute;
  • 关键词:早期阅读 ; 绘本 ; 插图语言
  • 英文关键词:early reading;;picture books;;illustration language
  • 中文刊名:JYJU
  • 英文刊名:Education Teaching Forum
  • 机构:常州纺织服装职业技术学院;
  • 出版日期:2019-02-27
  • 出版单位:教育教学论坛
  • 年:2019
  • 期:No.403
  • 基金:常州大学高等职业教育研究院2017年度研究课题“常武地区婴幼儿早期阅读研究”(CD G Z2017022);; 2017江苏省高校优秀中青年教师和校长境外研修计划资助
  • 语种:中文;
  • 页:JYJU201909041
  • 页数:2
  • CN:09
  • ISSN:13-1399/G4
  • 分类号:100-101
摘要
0—6岁婴幼儿的早期阅读活动中,绘本阅读占有重要的比重。本文通过分析绘本中插图语言的意义,突出了识图能力在婴幼儿语言发展中的重要作用,并为学前教育教师在为不同年龄阶段婴幼儿选取恰当绘本时提供一定的指导。
        Picture books must play the most important role in the early reading for aged 0-6 children.The ability of picture reading is essential in children's language development.By analyzing the meaning of pictures in picture books,this paper tries to guide the selection of proper picture books for certain aged children.
引文
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