基于档案袋评价的英语口语任务型教学模式的构建

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	英文篇名：The Construction of Task-based Oral English Teaching Model Based on Archival Bag Evaluation 作者：胡娇 英文作者：HU Jiao; 关键词：档案袋评价 ; 任务型教学 ; 英语口语 中文刊名：EZDX 英文刊名：Journal of Ezhou University 机构：重庆人文科技学院外国语学院; 出版日期：2019-03-14 10:29 出版单位：鄂州大学学报 年：2019 期：v.26;No.137 语种：中文; 页：EZDX201901027 页数：3 CN：01 ISSN：42-1454/G4 分类号：89-91

摘要

任务型教学有助于创建真实的语境,提高英语课堂口语中学生语言运用能力。文章从已有研究的分析入手,提出基于档案袋评价的英语课堂口语任务型教学的创新模式,提高学生自主能力,让学生能够看到自己的进步,促进学生的参与,为大学英语口语改革提供思路。
        

引文

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