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“Web前端开发技术”课程微课设计研究
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  • 英文篇名:Study on micro-lecture design for the "Web Front-End Developing Technology" course
  • 作者:孟瑶 ; 葛玉洁 ; 王康 ; 马雨琪
  • 英文作者:Meng Yao;Ge Yujie;Wang Kang;Ma Yuqi;School of Information Engineering, Eastern Liaoning University;
  • 关键词:微课 ; Web前端开发技术 ; 高等教育 ; 教学改革
  • 英文关键词:micro-lecture;;Web front-end developing technology;;higher education;;educational reform
  • 中文刊名:JSJS
  • 英文刊名:Computer Era
  • 机构:辽东学院信息工程学院;
  • 出版日期:2019-03-15
  • 出版单位:计算机时代
  • 年:2019
  • 期:No.321
  • 基金:辽宁省自然科学基金指导计划“软件开发类课程建设质量提高及评价研究(辽东学院)”(201601341)
  • 语种:中文;
  • 页:JSJS201903026
  • 页数:3
  • CN:03
  • ISSN:33-1094/TP
  • 分类号:86-88
摘要
作为一种新型的教学模式和学习方法,微课已经成为了国内外信息技术教学改革的热点。微课弥补了传统课堂教学的缺陷,为其提供了一定的支撑和辅助。文章介绍了微课教学的概念和特点,以计算机专业的"Web前端开发技术"课程为例,分析了该课程的性质、教学内容和教学难点,并阐述了围绕该课程中表格这一知识点所设计和制作的视频及其应用,为提高该类课程的教学质量和效果提供了参考。
        As a new teaching mode and learning method, micro-lectures have become a popular educational reform field of information technology at home and abroad. Micro-lecture makes up for the defect of traditional classroom teaching and provides support and assistance in the conduction of traditional classroom instruction. This paper introduces the concept and characteristics of micro-lecture, analyzes the nature, content and teaching difficulties of "Web Front-End Developing Technology", and explains the design, production and application of micro-lecture around the knowledge point of table in this course, which provides a reference for improving the teaching quality and effect in such courses.
引文
[1]崔晓猛.微课教学设计模式研究[D].陕西师范大学硕士学位论文,2016.
    [2]李享梅,韩斌.《网络服务配置与管理》课程微课设计研究[J].高教学刊,2015.20:70-71
    [3]王康.Linux服务配置与管理课程“微课”资源设计与开发[J].中国管理信息化,2015.14:225-226
    [4]周密,蒲华秀,席凌.基于HTML5的微课Web前端设计[J].电脑知识与技术,2016.12(17):208-209
    [5]孟瑶.师生互动平台在高等教育领域的应用研究[J].电脑与信息技术,2018.26(1):74-75

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