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翻转课堂在分析化学基础课程教学中的应用
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  • 英文篇名:The Application of Flipped Classroom in the Basic Analytical Chemistry
  • 作者:毛月圆 ; 朱金坤 ; 宋常春 ; 汪徐春 ; 张雪梅
  • 英文作者:Mao Yueyuan;Zhu Jinkun;Song Changchun;Wang Xuchun;Zhang Xuemei;College of Chemistry and Materials Engineering,Anhui Science and Technology University;
  • 关键词:翻转课堂 ; 分析化学 ; 基础课
  • 英文关键词:flipped classroom;;analytical chemistry;;elementary course
  • 中文刊名:SDHG
  • 英文刊名:Shandong Chemical Industry
  • 机构:安徽科技学院化学与材料工程学院应用化学系;
  • 出版日期:2019-06-08
  • 出版单位:山东化工
  • 年:2019
  • 期:v.48;No.357
  • 基金:安徽科技学院应用化学教学团队项目(2015jxtd027);安徽科技学院校级精品资源共享课程建设项目(xj201517);; 安徽省质量工程项目(2018jyxm0630)
  • 语种:中文;
  • 页:SDHG201911073
  • 页数:2
  • CN:11
  • ISSN:37-1212/TQ
  • 分类号:161+163
摘要
我校分析化学基础课是面向非化学理工科专业所开设的一门课程,本课程是其专业课程学习的基础,因此分析化学的学习具有一定的重要性。翻转课堂应用于教学过程中,有利于提高学生学习主动性,并利于教师有针对性的解决学生问题。因此,我们将翻转课堂应用于分析化学基础课教学过程中,提高学生的积极性,并提升教师教学效果。
        The basic analytical chemistry in our school is a course for non-chemistry majors.This course is the basis of their professional courses.In this case,studying analytical chemistry is of certain importance.The application of flipped classroom in the teaching process is conducive to improving students' learning enthusiasm and helping teachers to solve students' problems.Therefore,we apply flipped classroom to the teaching process of basic analytical chemistry to improve students' enthusiasm and teachers' teaching skills.
引文
[1]杨桂玲,范文昌,侯杰.翻转课堂模式在高职基础化学课程中的实践[J].广东职业技术教育与研究,2018(2):23-25.
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