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机械加工教学改革的过程与问题分析
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  • 作者:刘振强
  • 关键词:机械加工 ; 教学改革 ; 过程与问题 ; 探索分析
  • 中文刊名:ZXDB
  • 英文刊名:Science and Technology Innovation Herald
  • 机构:天津市第一轻工业学校;
  • 出版日期:2019-03-21
  • 出版单位:科技创新导报
  • 年:2019
  • 期:v.16;No.477
  • 语种:中文;
  • 页:ZXDB201909108
  • 页数:2
  • CN:09
  • ISSN:11-5640/N
  • 分类号:212+214
摘要
随着我国社会经济的不断发展,各个行业对于人才的要求标准也有了一定的变化,21世纪是以人才发展为主要发展导向的时代。在过去很长一段时间,我国职业院校在展开机械加工教学的时候,往往很难引起学生学习的兴趣,这与机械加工课程本身较为枯燥有直接原因。基于此,本文从现阶段机械加工课程展开的实际情况出发,对教学改革的过程中所遇到的问题进行了探索分析,希望对我国教育事业的发展起到一定的辅助作用。
        
引文
[1]张谦.机械加工教学改革的过程与问题分析[J].中国市场,2017,12(4):231-232.
    [2]李岩.机械加工实践教学的创新性探析[J].百科论坛电子杂志,2018,25(10):259.
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    [4]刘志刚.机械加工教学改革的过程与问题分析[J].中国科教创新导刊,2017,11(34):189.
    [5]王南熙.技工院校机械加工专业教学模式改革的新思考[J].时代农机,2018,45(3):199-200.

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