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基于蓝墨云班课的混合式教学模式在外科诊断病理学教学中的应用
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  • 英文篇名:Application of Hybrid Teaching Mode Based on Blue Ink Cloud Class in the Teaching of Surgical Diagnosis Pathology
  • 作者:胡南 ; 柏青杨 ; 王绍清 ; 张宁
  • 英文作者:Hu Nan;Bai Qingyang;Wang Shaoqing;
  • 关键词:蓝墨云班课 ; 外科诊断病理学 ; 混合教学模式
  • 中文刊名:ZDYX
  • 英文刊名:Health Vocational Education
  • 机构:齐齐哈尔医学院;
  • 出版日期:2019-07-03
  • 出版单位:卫生职业教育
  • 年:2019
  • 期:v.37;No.520
  • 基金:黑龙江省教育科学“十三五”规划2018年度重点课题“基于混合式教学模式的病理学在线课程建设的研究”(GBB1318138)
  • 语种:中文;
  • 页:ZDYX201913040
  • 页数:2
  • CN:13
  • ISSN:62-1167/R
  • 分类号:77-78
摘要
在外科诊断病理学教学中引入基于蓝墨云班课平台的混合教学模式,对提高教学效果具有明显作用。
        
引文
[1]王龙海,吴鹏,胡光民,等.互联网+背景下的解剖学教学改革[J].中国医学教育技术,2017(6):678-680.
    [2]谭春兰.基于蓝墨云班课的翻转课堂教学改革实践[J].物流工程与管理,2016(6):219-220.
    [3]王海兴.信息化教学手段在课堂教学中的应用[J].辽宁省交通高等专科学校学报,2016(3):63-66.
    [4]李加棋,商丽媛.移动教学模式与效果研究[J].山西农经,2017(6):111-112.

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