高等教育财会专业慕课与翻转课堂融合教学实践

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	作者：王积慧 ; 杨姗姗 ; 孙梦 关键词：慕课 ; 翻转课堂 ; 财会专业 ; 出纳实务 ; 会计报表编制 中文刊名：JMSA 英文刊名：Economic & Trade 机构：成都学院(成都大学); 出版日期：2018-05-15 出版单位：经贸实践 年：2018 期：No.228 基金：四川省教育厅“2017年四川省高等学校首批省级创新创业教育示范课程:出纳实务”项目成果;; 四川省教育厅“2015年四川省精品资源共享课:出纳实务”项目成果;; 成都大学“2016年翻转课堂课程改革项目:出纳实务”成果 语种：中文; 页：JMSA201810246 页数：2 CN：10 ISSN：33-1258/F 分类号：337-338

摘要

2012年至今,慕课和翻转课堂在高等教育推起一股教改的浪潮,学校和平台都很好地完成了慕课第一个"五年"计划。但随之而来,结课率低下、难以互动等问题频出,我们提出以服务于教学培养目标为宗旨的融合式教学实践。就高校财会专业而言,以《出纳实务》和《会计报表编制》两门财会专业课为例,结合课程性质不同,提出各有侧重的、结合多种课堂形式的慕课和翻转课堂教学实践。
        

引文

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    [3]吴妍.出纳在企业财务工作中的作用与风险防范,2017(04):91
    [4]杨琦.如何提升出纳工作在财务管理中的重要性.2017(09):207-208
    [5]胡世强,出纳实务[J]:西南财经大学出版社,2010(03):12-13.