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中职数学“微课”的教学应用实践与思考
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  • 作者：路彦星
  • 关键词：中职数学 ; “微课”教学 ; 实践应用
  • 中文刊名：SXYG
  • 机构：佛山市顺德区陈登职业技术学校;
  • 出版日期：2019-02-20
  • 出版单位：数学学习与研究
  • 年：2019
  • 语种：中文;
  • 页：SXYG201904029
  • 页数：1
  • CN：04
  • ISSN：22-1217/O1
  • 分类号：37
摘要
中职学生数学基础相对较差,加之学生数学兴趣不高,制约了学生数学素养的提升.微课以其短小、灵活、知识点明确、完整、便于在线式观看等特点,更适宜中职学生的学习特点与移动学习习惯.现就其教学实践及应用反思进行归纳如下.
        
引文
[1]屈庆亚.小议中职数学课堂中微课的应用[J].数学学习与研究,2017(3):70,72.

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