《专业综合实验》课程学生工程能力培养的教学案例探索

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英文篇名：Teaching Case Exploring for Engineering Ability Training in Specialty Comprehensive Experiment 作者：周昌荣 ; 袁昌来 ; 陈国华 ; 许积文 英文作者：ZHOU Chang-rong;YUAN Chang-lai;CHEN Guo-hua;XU Ji-wen;School of Material Science and Engineering,Guilin University of Electronic Technology; 关键词：专业综合实验 ; 工程能力训练 ; 材料科学与工程 ; 教学改革 英文关键词：Specialty comprehensive experiment;;Engineering ability training;;Material science and engineering;;Teaching reform 中文刊名：KJSJ 英文刊名：Science & Technology Vision 机构：桂林电子科技大学材料科学与工程学院; 出版日期：2019-03-15 出版单位：科技视界 年：2019 期：No.266 基金：广西教改课题,结合八桂团队平台构建电子信息特色材料类大学生创新实践基地(2018JGA170) 语种：中文; 页：KJSJ201908033 页数：2 CN：08 ISSN：31-2065/N 分类号：82-83

摘要

相比理论课教学,实验课程更能训练学生的工程能力,进而实现培养新兴领域工程科技人才的新工科建设的任务。本文基于提升学生的工程能力素养,在专业综合实验课的教学过程中,针对新工科背景下材料科学与工程学科的教学问题,通过一个压电陶瓷生产具体的工程案例,分析如何训练学生解决工程问题的能力。
        Experimental course can provide more engineering ability training for students compared with teaching of theory course. Thus, engineering science and technology talents in emerging field can be trained in view of new subject construction. Aiming to promote engineering ability training for students and solve the teaching problems of material science and engineering in view of new subject construction, the engineering ability training for students has been conducted. The solving complex engineering ability by experimental course has been promoted by a specific engineering case of piezoelectric ceramics.

引文

[1]林健.如何理解和解决复杂工程问题———基于《华盛顿协议》的界定和要求,高等工程教育研究, 2016, 5, 17-38.
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