高职院校思政课产教深度融合路径探析

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	英文篇名：Analysis of the Path of Deeply Integrating Industry and Education of Ideological and Political Education in Higher Vocational Colleges 作者：谭政华 英文作者：TAN Zhenghua; 关键词：高职院校 ; 思政课 ; 产教深度融合 中文刊名：HNZJ 英文刊名：Journal of Huainan Vocational & Technical College 机构：贵州职业技术学院; 出版日期：2019-07-25 出版单位：淮南职业技术学院学报 年：2019 期：v.19;No.88 语种：中文; 页：HNZJ201904034 页数：2 CN：04 ISSN：34-1241/Z 分类号：84-85

摘要

高职院校思政课产教深度融合是现代职业教育体系构建和更好地服务于区域经济发展、产业转型升级的重要途径.通过对高职院校思政课产教融合现状的分析,阐述了从实现思政课课程设置与区域经济高度融合、技能传递与价值引领高度统一、人才培养与企业需求无缝对接和高职院校与企业人才互通四个方面,提出符合区域经济发展和产业转型升级的产教深度融合路径,推动高职院校校企协同育人向深层次发展。
        

引文

[1] 中华人民共和国中央人民政府.国家职业教育改革实施方案的通知[EB/OL].(2019-02-13).http://www.gov.cn/zhengce/content/2019-02/13/content_5365341.htm.
    [2] 中华人民共和国教育部.习近平主持召开学校思想政治理论课教师座谈会强调用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人贯彻党的教育方针落实立德树人根本任务[EB/OL].(2019-03-18)[2019-03-26].http://www.moe.gov.cn/jyb_xwfb/gzdt_gzdt/201903/t20190318_373973.html.
    [3] 许信旺,方金生,周旺.产业转型升级背景下职业教育产教深度融合路径选择[J].高教学刊,2016(24):13-15.