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“以学为中心”的新教学模式下的课程考核评价体系
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  • 英文篇名:Course Evaluation System under the New Teaching Model of "Learning-centered"
  • 作者:吕方兴 ; 方昕 ; 钟生海
  • 英文作者:Lü Fangxing;FANG Xin;ZHONG Shenghai;Department of Electronic and Information Engineering,Ankang University;Department of Dean's Office,Ankang University;
  • 关键词:课程考核评价 ; 教学模式 ; 以学为中心 ; 评价体系
  • 英文关键词:Course evaluation;;Teaching model;;Learning-centered;;Evaluation system
  • 中文刊名:WXDY
  • 英文刊名:Microcomputer Applications
  • 机构:安康学院电子与信息工程学院;安康学院教务处;
  • 出版日期:2019-01-20
  • 出版单位:微型电脑应用
  • 年:2019
  • 期:v.35;No.309
  • 基金:国家创新创业项目(20171139 7008);; 陕西省教育科学“十三五”规划2018年度立项课题(SGH18H384);; 陕西高等教育教学改革研究项目(17BZ048);; 首批省级教学成果奖培育项目(A类);; 陕西省创新创业项目(2016sxjy015);; 安康学院安康学院教材建设项目(jc201702);安康学院教改项目(YB201704;Jg08215;Jg09220)
  • 语种:中文;
  • 页:WXDY201901002
  • 页数:4
  • CN:01
  • ISSN:31-1634/TP
  • 分类号:5-7+34
摘要
以提高教学质量为根本目的,针对"以学为中心"的新教学模式下的课程改革过程中存在的考核不全面、考核结果不够客观、过程性考核评价缺乏等问题,通过调查问卷、专家访谈、同行研讨、网络平台设计考核评价的方式,构建了课程与新教学模式相匹配的课程考核评价体系,以"数据库原理及Oracle应用"课程为例说明应用效果,从而实现"以评促教、以评促改、以评促建"的考核目标。
        With the fundamental aim of improvement of teaching quality,the assessment methods existed in the implementation of the curriculum reform aiming at the new teaching model of"learning-centered"are insufficient since the assessment is not comprehensive,the assessment result is not objective enough,and the process of evaluation lacks,etc.Through questionnaires,expert interviews,peer discussions,and curriculum platform assessment evaluation method,a new curriculum assessment that matches a new curriculum model is constructed.The course of"Database Principles and Oracle Applications"is used as an example to illustrate the effectiveness of the application.It can achieve the assessment goals of"evaluation promoting teaching,evaluation promoting improving,evaluation promoting construction".
引文
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