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浅谈小学数学课堂教学中错误资源的有效利用
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  • 作者:刘玉安
  • 关键词:小学数学 ; 课堂教堂 ; 错误资源 ; 有效利用
  • 中文刊名:XZHK
  • 英文刊名:Learning Weekly
  • 机构:辽宁省大石桥市建一镇中心小学;
  • 出版日期:2019-04-16
  • 出版单位:学周刊
  • 年:2019
  • 期:No.398
  • 语种:中文;
  • 页:XZHK201914087
  • 页数:1
  • CN:14
  • ISSN:13-1379/G4
  • 分类号:96
摘要
随着教育事业日新月异的发展,教师的观念有了很大程度的提高,逐渐认识到教学过程中错误资源正确的处理方式的重要性。文章分析了小学教学课堂教学中错误资源的利用现状,指出教师在利用错误资源时出现的问题和误区,并有针对性地提出相应的改善措施,推动错误资源利用方面的研究进展,从而促进小学数学课堂教学的完善。
        
引文
[1]张新凤.小学数学教学中如何有效利用错误资源[J].西部素质教育,2018(19).
    [2]高嵩.浅谈小学数学教学中对错误资源的有效利用[J].课程教育研究,2018(28).
    [3]谢峰,李宜艳.浅谈小学数学课堂教学中错误资源的有效利用[J].延边教育学院学报,2018(1).

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