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网络环境下成人教育学习模式的探讨与研究
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  • 作者:韩红燕 ; 孙忠贵 ; 周书锋
  • 关键词:网络 ; 成人教育 ; 学习模式
  • 中文刊名:KCJY
  • 英文刊名:Course Education Research
  • 机构:聊城大学数学科学学院;
  • 出版日期:2019-03-29
  • 出版单位:课程教育研究
  • 年:2019
  • 基金:聊城大学成人教育科研项目(ldcj201716)
  • 语种:中文;
  • 页:KCJY201913033
  • 页数:2
  • CN:13
  • ISSN:15-1362/G4
  • 分类号:39-40
摘要
随着互联网、大数据技术的快速发展,在这种新的教育教学环境下,我国成人教育如何对学习者提供个性化服务,对成人教育的发展创新有着重要意义。分析了成人教育存在的问题,探讨了网络学习的特点,提出了基于网络学习环境下成人教育的学习模式,因势利导,推动成人教育的改革。
        
引文
[1]徐静.我国成人教育发展的问题与制度反思[J].继续教育研究,2016(6):40-42.
    [2]彭燕若.“互联网+”成人网络教育影响因素分析及对策[J].中国建设教育,2016(2):80-82.
    [3]李娜.大数据时代下的成人教育管理与发展创新[J].继续教育研究,2016(8).

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