基于微信公众平台的翻转课堂在高等数学教学中的应用

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英文篇名：Application of Flipping Classroom Based on WeChat Public Platform in Advanced Mathematics Teaching 作者：周丽 ; 宋伟才 ; 周燕玲 ; 熊旺平 英文作者：Zhou Li;Song Weicai;Zhou Yanling;Xiong Wangping; 关键词：微信公众平台 ; 翻转课堂 ; 高等数学 英文关键词：We Chat public platform;;flipping classroom;;advanced mathematics 中文刊名：KJXH 英文刊名：The Science Education Article Collects 机构：江西中医药大学计算机学院; 出版日期：2019-05-30 出版单位：科教文汇(下旬刊) 年：2019 期：No.459 基金：2016年江西省教育厅教学改革课题,项目级别:省部级,项目名称:基于微信公众平台的《高等数学》翻转课堂教学设计与实践,项目负责人:周丽,项目编号:JXJG-16-12-8 语种：中文; 页：KJXH201905029 页数：3 CN：05 ISSN：34-1274/G 分类号：77-79

摘要

在坚持"双惟理念"的育人指导下,实践表明将微信公众平台的功能融入到翻转课程教学中,同时制定完善的课程考核形成性评价体系,可以改善翻转课堂效果,提高教学质量。
        Under the guidance of education with the concept of "Shuangwei", practice has shown that integrating the functions of We Chat public platform into flipping classroom teaching and formulating a perfect formative evaluation system of course assessment can improve the effect of flipping classroom and improve the teaching quality.

引文

[1]王萍.大规模在线开放课程的新发展与应用:从cMOOC到x MOOC[J].现代远程教育研究,2013(3):13-19.
    [2]王晓娜,靳瑞霞,丁丹.基于微信公众平台的医学院校高等数学移动课程设计及应用研究[J].信息与电脑:理论版,2015(24):156-158.
    [3]桂易琪.翻转课堂+MOOC课程的计算机学科教学模式改革[J].科教导刊:下旬,2018(10):113-114.