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论王阳明“知行合一”说的启示意义
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  • 作者:施敏发
  • 关键词:王阳明 ; “知行合一”说 ; 创新性发展 ; 社会主义核心价值观
  • 中文刊名:KFJY
  • 英文刊名:Journal of Kaifeng Institute of Education
  • 机构:合肥职业技术学院;
  • 出版日期:2019-02-20
  • 出版单位:开封教育学院学报
  • 年:2019
  • 期:v.39;No.180
  • 基金:2018年度安徽省社会科学创新发展研究课题攻关研究项目“‘两创’视域下社会主义核心价值观的培育路径研究”(项目编号:2018CXF157);; 安徽高校人文社会科学研究重点项目“新时代中华优秀传统文化与高职思政教育耦合机制研究”(项目编号:SK2018A0987)
  • 语种:中文;
  • 页:KFJY201902008
  • 页数:3
  • CN:02
  • ISSN:41-1310/G4
  • 分类号:23-25
摘要
王阳明"知行合一"说贯通知与行,规避知而不行或行而不知两种弊病,这对当今培育践行社会主义核心价值观具有启示意义。在"知行合一"这一话语体系下,根据时代需求,吸取王阳明的伦理智慧,扬弃其封建道德的阶级局限性,充实具有普遍意义的大德性——社会主义核心价值观,这是对王阳明"知行合一"说创造性转化和创新性发展的路径之一。这一路径是通过化规范为德性、化德性为德行而实现的。重视实践,倡导"知行合一",这对培育践行社会主义核心价值观具有重要的理论和实践意义。
        
引文
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