浅析小学体育教学中师生的有效互动

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	作者：孙靓 关键词：小学体育教学 ; 师生互动 ; 策略 中文刊名：DYKJ 英文刊名：Contemporary Sports Technology 机构：宝应县安宜实验学校; 出版日期：2019-02-25 出版单位：当代体育科技 年：2019 期：v.9;No.264 语种：中文; 页：DYKJ201906063 页数：2 CN：06 ISSN：23-1579/G8 分类号：106+109

摘要

随着社会的发展和素质教育的逐渐兴起,传统的体育教学理念和教学模式已经不适合新时代的教学要求,需要改革创新。小学体育课对学生们的身体发育和体质提高都有非常重要的作用,对于教师来说,师生间的有效互动决定着体育课的教学质量和成果。本文简要概述了小学体育教学中师生有效互动的内涵、判定标准、基本形式与重要意义,重点探究了小学体育教学中师生有效互动的策略,希望对小学体育教学的发展起到一定的参考作用。
        

引文

[1]钟文哲.试分析小学体育教学中师生的有效互动[J].当代体育科技,2018,8(27):122-123.
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    [3]刘萍.小学体育教学中师生的有效互动[J].人力资源管理,2017(3):138-139.