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高职药品经营与管理专业体验式教学的应用探讨
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  • 作者:甘湘宁
  • 关键词:职业教育 ; 药品经营与管理专业 ; 体验式教学
  • 中文刊名:ZYJP
  • 英文刊名:Occupation
  • 机构:湖南食品药品职业学院;
  • 出版日期:2019-02-25
  • 出版单位:职业
  • 年:2019
  • 期:No.505
  • 语种:中文;
  • 页:ZYJP201906038
  • 页数:2
  • CN:06
  • ISSN:11-4601/D
  • 分类号:71-72
摘要
体验式教学符合职业教育的发展需要,其对提高专业教学质量,培养学生实践能力和综合素质有着积极的作用。本文以药品经营与管理专业为例,阐述体验式教学模式的基本要求,分析目前在专业教学中实施体验式教学存在的问题,并重点探讨了体验式教学模式在实际应用中的解决办法。
        
引文
[1]邢以群,鲁柏祥,施杰,陈随军,戚振江.以学生为主体的体验式教学模式探索——从知识到智慧[J].高等工程教育研究,2016(5).
    [2]孙智琴.体验式教学在高职市场营销教学中的应用探索[J].现代经济信息,2017(9).
    [3]刘烨.体验式教学在市场营销教学中的应用探讨[J].产业与科技论坛,2017,16(12).
    [4]祖炬雄,甘湘宁,祖智涛.浅论药品经营专业药店经营方向课程体系的构建[J].职业,2015(32).

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