摘要
本文运用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法和分析归纳法对山东省体育教育专业学生的学习倦怠状况进行调查与分析,发现:学生的学习倦怠状况整体上呈中等水平;不同性别和年级学生的倦怠水平和特点存在差异。因此,在教学过程中应加强思想教育工作,促进学风建设;加强学生的自觉性和自制力,多鼓励学生,增强学生的成就感。
Using the methods of literature,interview,questionnaire,mathematical statistics and analytical induction,this paper investigates and analyzes the learning burnout of students majoring in physical education in Shandong Province. This paper finds that students' learning burnout is of medium level in the mass and the burnout levels and characteristics of different sex and grade students were different. Therefore,ideological education should be strengthened in the teaching process and the construction of study style should be promoted. In addition,strengthening students' consciousness sense of achievement and enhancing students' accomplishment by encouraging them frequently.
引文
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