信息化背景下护理专业临床护理课程同步实践教学模式的研究
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摘要
同步实践教学模式是我国高等教育培养"综合型、应用型"人才的新形势,通过介绍相关概念,分析同步实践教学模式的关键构成元素、教学内容的整合分类、教学方法的选择、教学素材的构思、教学评价的选择,探讨该模式在临床护理课程中的应用前景,并提出面临的问题和挑战。
The synchronous practical teaching mode is a new situation of cultivating "comprehensive and applied" talents of Chinese higher education. By introducing relevant concepts and analyzing key elements of synchronous practical teaching mode, integration and classification of teaching contents, selection of teaching methods, conception of teaching materials, selection of teaching evaluation, the application prospect of this mode in clinical nursing course is discussed,and the problems and challenges are put forward.
The synchronous practical teaching mode is a new situation of cultivating "comprehensive and applied" talents of Chinese higher education. By introducing relevant concepts and analyzing key elements of synchronous practical teaching mode, integration and classification of teaching contents, selection of teaching methods, conception of teaching materials, selection of teaching evaluation, the application prospect of this mode in clinical nursing course is discussed,and the problems and challenges are put forward.
引文
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