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人文社科类研究生与导师交往研究
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  • 英文篇名:Research on the communication between humanities and social sciences postgraduates and mentors
  • 作者:刘青
  • 英文作者:Liu Qing;
  • 关键词:人文社科类 ; 硕士研究生 ; 师生交往
  • 中文刊名:HJLL
  • 英文刊名:Heilongjiang Education(Theory & Practice)
  • 机构:吉林师范大学;
  • 出版日期:2018-12-14
  • 出版单位:黑龙江教育(理论与实践)
  • 年:2018
  • 期:No.1266
  • 语种:中文;
  • 页:HJLL201812042
  • 页数:2
  • CN:12
  • ISSN:23-1064/G4
  • 分类号:96-97
摘要
重新审视我国研究生与导师交往情况,发现当前人文社科类专业研究生师生交往中存在交往前提被淡化,在交往过程中,建立了淡漠的交往关系,发展出了依附性的师生交往关系等问题。单考虑研究生因素,这些问题主要是由其缺少学业规划、交往中缺少情感参与、自主能力不足等多方面因素造成的。高校可以采取一些措施唤起研究生交往意识、沟通师生情感、激发主观能动性,以促进师生交往,提高研究生培养质量。
        
引文
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