家长认知度对免费窝沟封闭治疗状况影响评价

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	作者：王玮 ; 王伟 关键词：窝沟封闭 ; 认知度 ; 龋齿 中文刊名：QKKQ 英文刊名：Electronic Journal of General Stomatology 机构：山西医科大学口腔医院; 出版日期：2019-06-25 出版单位：全科口腔医学电子杂志 年：2019 期：v.6 基金：山西医科大学口腔医学院院基金 语种：中文; 页：QKKQ201918093 页数：1 CN：18 ISSN：11-9337/R 分类号：132

摘要

目的了解山西省太原市适龄儿童窝沟封闭效果以及家长对窝沟封闭的知晓程度。方法随机抽取太原市迎泽区2所学校的二、三年级学生325名,分为实验组和对照组,窝沟封闭一年后进行龋均检查,并发放问卷1200份,对学生家长进行问卷调查。结果接受窝沟封闭治疗的适龄儿童较未接受窝沟封闭的儿童龋均值明显降低,家长对窝沟封闭常识的知晓率都随着自身文化程度的提高而有所升高。同时知晓率随着职业的不同而有所区别。结论家长对儿童免费窝沟封闭的认知程度对此治疗项目的实施及预防龋齿的发生有一定的影响,需要加大对儿童窝沟封闭知识的宣传教育力度,根据儿童家长的自身特点,使宣传方式多样化,尽量达到全人群知晓的效果。
        

引文

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