摘要
通过对"交通管理与控制"课程特性的分析,结合用人单位的反馈意见,提出依托学科竞赛提升"交通管理与控制"课程教学质量的改革措施。实践表明,本文所提的教学改革方法对于提升学生的学习积极性、培养学生团队协作能力、激发学生创造力、提升学生就业竞争力具有较好作用。
引文
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