心理干预联合健康教育对慢性乙型肝炎患者的影响

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	作者：郑丽冰 ; 谢婉如 ; 王绮倩 关键词：心理干预 ; 健康教育 ; 慢性乙型肝炎 ; 生活质量 中文刊名：QLHL 英文刊名：Journal of Qilu Nursing 机构：汕头市澄海区人民医院; 出版日期：2019-03-05 出版单位：齐鲁护理杂志 年：2019 期：v.25;No.449 语种：中文; 页：QLHL201905044 页数：3 CN：05 ISSN：37-1257/R 分类号：122-124

摘要

目的:探讨心理干预联合健康教育对慢性乙型肝炎患者治疗配合度、心理状态及生活质量的影响。方法:将72例慢性乙型肝炎患者按照随机数字表法分为观察组和对照组各36例,对照组实施一般常规护理,观察组在此基础上给予心理干预联合健康教育;比较两组治疗配合度、抑郁自评量表(SDS)和焦虑自评量表(SAS)评分及简易健康状况调查问卷(SF-36)评分情况。结果:观察组治疗总配合率、生活质量总评分均显著高于对照组(P<0.05,P<0.01),SDS、SAS评分均显著低于对照组(P<0.01)。结论:心理干预联合健康教育治疗慢性乙型肝炎患者,能有效改善患者焦虑、抑郁情绪,提高治疗配合度和生活质量。
        

引文

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